某日小明在一條南北方向的公路上跑步，他從A地出發(fā)，每隔10分鐘記錄下自己的跑步情況(向南為正方向，單位：米)

－1008，1100，－976，1010，－827，946．

1小時(shí)后他停下來休息，此時(shí)他在A地的什么方向？距A地多遠(yuǎn)？小明共跑了多少米？

在一條東西走向的馬路旁，有青少年宮、學(xué)校、商場(chǎng)、醫(yī)院四家公共場(chǎng)所．已知青少年宮在學(xué)校東300m處，商場(chǎng)在學(xué)校西200m處，醫(yī)院在學(xué)校東500m處．若將馬路近似地看做一條直線，以學(xué)校為原點(diǎn)，向東方向?yàn)檎�方向，�?個(gè)單位長(zhǎng)度表示100m．

(1)在數(shù)軸上表示出四家公共場(chǎng)所的位置；

(2)列式計(jì)算青少年宮與商場(chǎng)之間的距離．

為解決四個(gè)村莊用電問題，政府投資在電廠與這四個(gè)村莊之間架設(shè)輸電線路．現(xiàn)已知這四個(gè)村莊及電廠之間的距離如圖所示(距離單位：公里)，則能把電力輸送到這四個(gè)村莊的輸電線路的最短總長(zhǎng)度應(yīng)該是多少？

已知|x＋|＋|y＋|＝0，比較x和y的大�。�

若|x＋5|＋|x－2|＝7，求x的取值范圍．

已知|a－2|＋|b－3|＋|c－4|＝0，求a＋2b＋3c的值．

已知|a－3|＋|2b－8|＋|c－2|＝0，求代數(shù)式a＋3b－c的值．

化簡(jiǎn)a＋|1－a|．

化簡(jiǎn)下列各數(shù)的符號(hào)：

(1)－(－6)；

(2)＋(－0.6)；

(3)－[－(－12)]；

(4)－{＋[－(＋21)]}．

比較a與－a的大小．