科目: 來源:新教材完全解讀 七年級數(shù)學(xué) (下冊) (配人教版新課標) (第1次修訂版) 配人教版新課標 題型:068
學(xué)校的東北方向是公園,電影院在公園的東南方向,并在學(xué)校的正東方向,已知學(xué)校到公園約300米,請你畫一張比例尺為1∶10000的地圖,并在該圖上準確地標出學(xué)校、公園和電影院的位置.
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科目: 來源:新教材完全解讀 七年級數(shù)學(xué) (下冊) (配人教版新課標) (第1次修訂版) 配人教版新課標 題型:068
如圖①所示,一機器人在點A處發(fā)現(xiàn)一個小球自B點處沿著射線BO的方向勻速滾動,機器人立即從A處勻速直線前進去攔截小球,若小球滾動速率與機器人行走的速率相等,請在圖②中標出機器人的平移方向及最快能截住小球的位置C(本題機器人行走、小球滾動均視為點的平移).
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科目: 來源:同步輕松練習(xí)(七年級數(shù)學(xué)下) 題型:068
如圖,有兩個正方形的花壇,準備把每個花壇都分成形狀相同的四塊,種不同的花草.下面左邊的兩個圖案是設(shè)計示例,請你在右邊的兩個正方形中再設(shè)計兩個不同的圖案.
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科目: 來源:百分學(xué)生作業(yè)本 課時3練1測 數(shù)學(xué) 七年級下冊 題型:068
如圖所示,圖A、圖B分別是6×6正方形網(wǎng)格上的兩個軸對稱圖形(陰影部分),其面積分別是SA、SB(網(wǎng)格中最小正方形面積為一個平方單位),請觀察圖形并解答下列問題.
(1)填空:SA∶SB=________.
(2)請在圖C的網(wǎng)格上畫出一個面積為8個平方單位的軸對稱圖形.
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科目: 來源:非常講解·教材全解全析數(shù)學(xué)八年級上(配課標北師大版) 課標北師大版 題型:068
同時用邊長相同的正三角形和正六邊形進行密鋪,試畫出你所得到的圖案.
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科目: 來源:非常講解·教材全解全析數(shù)學(xué)八年級上(配課標北師大版) 課標北師大版 題型:068
同時用邊長相同的正方形和正三角形進行密鋪,試畫出你所得到的圖案.
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科目: 來源:非常講解·教材全解全析數(shù)學(xué)八年級上(配課標北師大版) 課標北師大版 題型:068
請用幾何圖形“△”、“∥”、“”(一個三角形,兩條平行線,一個半圓)作為構(gòu)件,盡可能構(gòu)思獨特且有意義的圖形,并寫上一兩句貼切,詼諧的解說詞,(至少兩幅圖).
如:
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科目: 來源:非常講解·教材全解全析數(shù)學(xué)八年級上(配課標北師大版) 課標北師大版 題型:068
如圖,已知:圖A、圖B分別是6×6正方形網(wǎng)格上的兩個軸對稱圖形(陰影部分),其面積分別為SA、SB(網(wǎng)格中最小的正方形面積為一個平方單位),請觀察圖形并解答下列問題.
(1)填空:SA:SB的值是________;
(2)請在圖C的網(wǎng)格上畫出一個面積為8個平方單位的中心對稱圖形.
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科目: 來源:非常講解·教材全解全析數(shù)學(xué)八年級上(配課標北師大版) 課標北師大版 題型:068
請以圖中的圖形為“基本圖案”,設(shè)計一個簡單的圖案,你設(shè)計得到的圖案漂亮嗎?
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科目: 來源:新課標 讀想練同步測試 七年級數(shù)學(xué)(下) 北師大版 題型:068
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