科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初一數(shù)學(xué) 華東師大(新課標(biāo)2001-3年初審) 華東師大(新課標(biāo)2001-3年初審) 題型:044
如圖中的幾個圖形是五角星和它的變形
(1)圖(1)中是一個五角星,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E
(2)圖(1)中點A向下移到BE上,五個角的和有無變化?(即∠CAD+∠B+∠C+∠D+∠E)如圖(2),說明你的結(jié)論的正確性.
(3)把圖(2)中點C向上移動到BD上,五個角的和(即∠CAD+∠B+∠ACE+∠D+∠E)有無變化?如圖(3),說明你的結(jié)論的正確性.
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團體購買門票,票價如下:
今有甲、乙兩個旅游團,若分別購票,兩團總計應(yīng)付門票費1314元,若作為一個團體購票,總計支付門票費1008元,問這兩個旅游團各有多少人?
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不論a為何值,關(guān)于x、y的二元一次方程(a-1)x+(a+2)y+5-2a=0必有一組解的值不變,試說明這個結(jié)論,并求出這個解.
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某牛奶加工廠現(xiàn)有鮮奶9噸,若在市場上直接銷售鮮奶,每噸可獲取利潤500元;制成酸奶銷售,每噸可獲取利潤1200元;制成奶片銷售,每噸可獲取利潤2000元.
該工廠的生產(chǎn)能力是:如制成酸奶,每天可加工3噸;制成奶片每天可加工1噸.受人員限制,兩種加工方式不可同時進行;受氣溫條件限制,這批牛奶必須在4天內(nèi)全部銷售或加工完畢,為此設(shè)計了兩種可行方案:
方案一:盡可能多的制成奶片,其余直接銷售鮮牛奶;
方案二:將一部分制成奶片,其余制成酸奶銷售,并恰好4天完成;
你認為選擇哪種方案獲利最多,為什么?
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某學(xué)生騎自行車從學(xué)校去縣城,先以每小時12千米的速度下山,而后以每小時9千米的速度通過平路到達縣城,共用去55分鐘;返回時,他以每小時8千米的速度通過平路,再以每小時4千米的速度上山回到學(xué)校,又用去1小時30分.
(1)若設(shè)山路長為x千米,平路長為y千米,如何列方程組呢?
(2)若設(shè)下山需x小時,上山需y小時,方程組又是怎樣的呢?
(3)若設(shè)去時走平路需x小時,返回時走平路需y小時,又怎樣列方程組呢?
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某童裝加工企業(yè)今年五月份工人每人平均加工童裝150套,最不熟練的工人加工的童裝套數(shù)為本月平均套數(shù)的60%.為了提高工人的勞動積極性,按時完成外商的訂貨任務(wù),企業(yè)計劃從六月份起進行工資改革,改革后每個工人的工資分兩部分:一部分為每人每月基本工資200元;另一部分為每加工一套童裝獎勵若干元.
(1)為了保證所有工人的每月工資收入不低于本市有關(guān)部門規(guī)定的最低工資標(biāo)準(zhǔn)450元,按五月份工人加工的童裝套數(shù)計算,工人每加工一套童裝企業(yè)至少應(yīng)獎勵多少元?(精確到0.1元)
(2)根據(jù)經(jīng)營情況,企業(yè)決定每加工1套童裝獎勵5元,工人小張爭取六月份工資不少于1200元,問小張在六月份應(yīng)至少加工多少套童裝?
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如圖所示,在直線MN兩旁各有一點A、B,且A、B到MN的距離不等,請你在MN上求作一點P,使PA-PB最大,并說明理由.
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已知:(1)如圖(甲),在△ABC中,∠C>∠B,AE平分∠BAC,F(xiàn)為其上一點,且FD⊥BC于D,∠EFD與∠B、∠C有何數(shù)量關(guān)系?
(2)如圖(乙),在△ABC中,∠C>∠B,AE平分∠BAC,F(xiàn)為AE延長線上一點,且FD⊥BC于D,∠EFD與∠B、∠C又有何數(shù)量關(guān)系?
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已知:△ABC的三邊長分別為a、b、c,且有:a=b+1,b=c+1
(1)試說明b一定大于2;
(2)若此三角形的周長為24,求a、b、c.
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生產(chǎn)一種方桌,1 m3的木材可做50個桌面或300條桌腿,現(xiàn)有10 m3的木材,請你安排一下怎樣分配10 m3的木材生產(chǎn)桌面和桌腿,使生產(chǎn)出的桌面與桌腿剛好配套,若每張方桌賣104元,那么這批方桌可收入多少元?此題中條件是否足夠?若不夠,請你根據(jù)生活常識給予合理補充,并解答.
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