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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧錦州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:計算題

先將化簡,然后請自選一個你喜歡的x值代入求值.

 

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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧錦州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

如圖,方格紙中的每個小正方形邊長都是1個長度單位,Rt△ABC的頂點均在格點上,建立平面直角坐標(biāo)系后,點A的坐標(biāo)為(1,1),點B的坐標(biāo)為(4,1).

(1)先將Rt△ABC向左平移5個單位長度,再向下平移1個單位長度得到Rt△A1B1C1,試在圖中畫出Rt△A1B1C1,并寫出點A1的坐標(biāo);

(2)再將Rt△A1B1C1繞點A1順時針旋轉(zhuǎn)90°后得到Rt△A2B2C2,試在圖中畫出Rt△A2B2C2,并計算Rt△A1B1C1在上述旋轉(zhuǎn)過程中點C1所經(jīng)過的路徑長.

 

 

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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧錦州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

以下是根據(jù)全國人力資源和社會保障部公布的相關(guān)數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計圖的一部分,請你根據(jù)圖中信息解答下列問題:

 

(1)求2013年全國普通高校畢業(yè)生數(shù)年增長率約是多少?(精確到0.1%)

(2)求2011年全國普通高校畢業(yè)生數(shù)約是多少萬人?(精確到萬位)

(3)補(bǔ)全折線統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖.

 

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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧錦州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

如圖,點O是菱形ABCD對角線的交點,DE∥AC,CE∥BD,連接OE.

求證:OE=BC.

 

 

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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧錦州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

一個不透明的口袋中裝有4個完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4,另有一個可以自由旋轉(zhuǎn)的圓盤.被分成面積相等的3個扇形區(qū),分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3(如圖所示).小穎和小亮想通過游戲來決定誰代表學(xué)校參加歌詠比賽,游戲規(guī)則為:一人從口袋中摸出一個小球,另一個人轉(zhuǎn)動圓盤,如果所摸球上的數(shù)字與圓盤上轉(zhuǎn)出數(shù)字之和小于4,那么小穎去;否則小亮去.

(1)用樹狀圖或列表法求出小穎參加比賽的概率;

(2)你認(rèn)為該游戲公平嗎?請說明理由;若不公平,請修改該游戲規(guī)則,使游戲公平.

 

 

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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧錦州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

如圖,某公司入口處有一斜坡AB,坡角為12°,AB的長為3m,施工隊準(zhǔn)備將斜坡修成三級臺階,臺階高度均為hcm,深度均為30cm,設(shè)臺階的起點為C.

(1)求AC的長度;

(2)求每級臺階的高度h.

(參考數(shù)據(jù):sin12°≈0.2079,cos12°≈0.9781,tan12°≈0.2126.結(jié)果都精確到0.1cm)

 

 

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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧錦州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

如圖,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點,OD⊥BC于點D,過點C作⊙O的切線,交OD的延長線于點E,連接BE.

(1)求證:BE與⊙O相切;

(2)設(shè)OE交⊙O于點F,若DF=1,BC=2,求由劣弧BC、線段CE和BE所圍成的圖形面積S.

 

 

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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧錦州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

甲、乙兩車分別從A,B兩地同時出發(fā)相向而行.并以各自的速度勻速行駛,甲車途徑C地時休息一小時,然后按原速度繼續(xù)前進(jìn)到達(dá)B地;乙車從B地直接到達(dá)A地,如圖是甲、乙兩車和B地的距離y(千米)與甲車出發(fā)時間x(小時)的函數(shù)圖象.

(1)直接寫出a,m,n的值;

(2)求出甲車與B地的距離y(千米)與甲車出發(fā)時間x(小時)的函數(shù)關(guān)系式(寫出自變量x的取值范圍);

(3)當(dāng)兩車相距120千米時,乙車行駛了多長時間?

 

 

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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧錦州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

如圖1,等腰直角三角板的一個銳角頂點與正方形ABCD的頂點A重合,將此三角板繞點A旋轉(zhuǎn),使三角板中該銳角的兩條邊分別交正方形的兩邊BC,DC于點E,F(xiàn),連接EF.

(1)猜想BE、EF、DF三條線段之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想;

(2)在圖1中,過點A作AM⊥EF于點M,請直接寫出AM和AB的數(shù)量關(guān)系;

(3)如圖2,將Rt△ABC沿斜邊AC翻折得到Rt△ADC,E,F(xiàn)分別是BC,CD邊上的點,∠EAF=∠BAD,連接EF,過點A作AM⊥EF于點M,試猜想AM與AB之間的數(shù)量關(guān)系.并證明你的猜想.

 

 

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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧錦州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

如圖,拋物線經(jīng)過△ABC的三個頂點,點A坐標(biāo)為(0,3),點B坐標(biāo)為(2,3),點C在x軸的正半軸上.

(1)求該拋物線的函數(shù)關(guān)系表達(dá)式及點C的坐標(biāo);

(2)點E為線段OC上一動點,以O(shè)E為邊在第一象限內(nèi)作正方形OEFG,當(dāng)正方形的頂點F恰好落在線段AC上時,求線段OE的長;

(3)將(2)中的正方形OEFG沿OC向右平移,記平移中的正方形OEFG為正方形DEFG,當(dāng)點E和點C重合時停止運動.設(shè)平移的距離為t,正方形DEFG的邊EF與AC交于點M,DG所在的直線與AC交于點N,連接DM,是否存在這樣的t,使△DMN是等腰三角形?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由;

(4)在上述平移過程中,當(dāng)正方形DEFG與△ABC的重疊部分為五邊形時,請直接寫出重疊部分的面積S與平移距離t的函數(shù)關(guān)系式及自變量t的取值范圍;并求出當(dāng)t為何值時,S有最大值,最大值是多少?

 

 

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