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科目:
來源:2005年山東省濟寧市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:選擇題
(2005•濟寧)如圖,在方格紙中,有一平行四邊形ABCD,則它關(guān)于x軸對稱圖形的頂點坐標(biāo)是(2,-1)、(4,-1)、(6,-3)和( )
A.(3,4)
B.(4,-3)
C.(4,3)
D.(-4,3)
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科目:
來源:2005年山東省濟寧市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:選擇題
(2005•濟寧)如圖,木工師傅從邊長為90cm的正三角形木板上鋸出一正六邊形木塊,那么正六邊形木板的邊長為( )
A.34cm
B.32cm
C.30cm
D.28cm
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科目:
來源:2005年山東省濟寧市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:填空題
(2005•濟寧)已知y是x的反比例函數(shù),當(dāng)x=3時,y=8,則這個函數(shù)關(guān)系式為 .
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科目:
來源:2005年山東省濟寧市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:填空題
(2005•濟寧)喜愛剪紙的小芳拿了幾張正方形的紙如圖1,沿虛線對折一次得圖2,再對折一次得圖3,然后用剪刀沿圖4中不同位置的虛線剪去一個角,打開后的形狀如圖5,請將圖4與圖5中的相對應(yīng)的圖形用線段連接起來.
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科目:
來源:2005年山東省濟寧市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:填空題
(2005•濟寧)結(jié)合生活中的實例,(1-15%)x可以解釋為 .
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科目:
來源:2005年山東省濟寧市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:填空題
(2005•濟寧)如圖,在直角坐標(biāo)系中,第一次將△OAB變換成△OA
1B
1,第二次將△OA
1B
1變換成△OA
2B
2,第三次將△OA
2B
2變換成△OA
3B
3…
已知:A(1,3),A
1(2,3),A
2(4,3),A
3(8,3);B(2,0),B
1(4,0),B
2(8,0),B
3(16,0).觀察每次變換前后的三角形有何變化,按照變換規(guī)律,第五次變換后得到的三角形A
5的坐標(biāo)是
,B
5的坐標(biāo)是
.
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科目:
來源:2005年山東省濟寧市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:填空題
(2005•濟寧)一個班共有44人,全部報名參加了學(xué)校組織的興趣活動小組,參加數(shù)學(xué)興趣活動小組的有38人,參加物理興趣活動小組的有35人,則既參加數(shù)學(xué)興趣活動小組又參加物理活動興趣小組的有 人.
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科目:
來源:2005年山東省濟寧市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:填空題
(2005•濟寧)如圖,將半徑為2cm的圓形紙板,沿著邊長分別為16cm和12cm的矩形的外側(cè)滾動一周并回到開始的位置,圓心所經(jīng)過的路線長度是
cm(π≈3.14).
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科目:
來源:2005年山東省濟寧市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:解答題
(2005•濟寧)在數(shù)學(xué)活動課時,王倩同學(xué)出了這樣一道題:“已知x
1、x
2是方程x
2-x+1=0的兩個實數(shù)根,求x
12+x
22的值.”很快,張智同學(xué)便給出了如下的解答:“∵x
1+x
2=1,x
1•x
2=1,∴x
12+x
22=(x
1+x
2)
2-2x
1x
2=-1.”
(1)你對王倩同學(xué)出的這道題及張智同學(xué)給出的解答是否有不同的看法?若有,請寫出你的見解;
(2)寫出一個你喜歡的一元二次方程,并求出
的值.
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科目:
來源:2005年山東省濟寧市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:解答題
(2005•濟寧)在同一平面內(nèi)的三條直線能把該平面分成幾部分?并畫出相應(yīng)的圖形.
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