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科目: 來源:2006年福建省南平市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2007•雙柏縣)已知△ABC的三個頂點(diǎn)坐標(biāo)如下表:
(1)將下表補(bǔ)充完整,并在直角坐標(biāo)系中,畫出△A′B′C′;

(2)觀察△ABC與△A′B′C′,寫出有關(guān)這兩個三角形關(guān)系的一個正確結(jié)論.

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科目: 來源:2006年福建省南平市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2007•白銀)如圖,AB是⊙O的弦,OC⊥OA交AB于點(diǎn)C,過B的直線交OC的延長線于點(diǎn)E,當(dāng)CE=BE時,直線BE與⊙O有怎樣的位置關(guān)系?請說明理由.

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科目: 來源:2006年福建省南平市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2006•南平)如圖,秋千拉繩OB的長為3米,靜止時,踏板到地面的距離BE長時0.6米(踏板的厚度忽略不計(jì)),小亮蕩該秋千時,當(dāng)秋千拉繩有OB運(yùn)動到OA時,拉繩OA與鉛垂線OE的夾角為55°,請你計(jì)算此時該秋千踏板離地面的高度AD是多少米?(精確到0.1米)

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科目: 來源:2006年福建省南平市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2006•南平)李明、王鵬、齊軒三位同學(xué)對本校八年級500名學(xué)生進(jìn)行一次每周課余的“上網(wǎng)”時間抽樣調(diào)查,結(jié)果如下圖(t為上網(wǎng)時間).根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)本次抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)是______人;
(2)每周上網(wǎng)時間在2≤t<3小時這組的頻率是______;
(3)每周上網(wǎng)時間的中位數(shù)落在哪個時間段______;
(4)請估計(jì)該校八年級學(xué)生每周上網(wǎng)時間不少于4小時的人數(shù)是多少人?

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科目: 來源:2006年福建省南平市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2006•南平)如圖每個正方形是由邊長為1的小正方形組成.

(1)觀察圖形,請?zhí)钆c下列表格:
正方形邊長1357n(奇數(shù))
紅色小正方形個數(shù)
正方形邊長2468n(偶數(shù))
紅色小正方形個數(shù)
(2)在邊長為n(n≥1)的正方形中,設(shè)紅色小正方形的個數(shù)為P1,白色小正方形的個數(shù)為P2,問是否存在偶數(shù)n,使P2=5P1?若存在,請寫出n的值;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源:2006年福建省南平市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•本溪)近期,海峽兩岸關(guān)系的氣氛大為改善.大陸相關(guān)部門于2005年8月1日起對原產(chǎn)臺灣地區(qū)的15種水果實(shí)施進(jìn)口零關(guān)稅措施,擴(kuò)大了臺灣水果在大陸的銷售.某經(jīng)銷商銷售了臺灣水果鳳梨,根據(jù)以往銷售經(jīng)驗(yàn),每天的售價(jià)與銷售量之間有如下關(guān)系:
每千克售價(jià)(元)3837363520
每天銷量(千克)5052545686
設(shè)當(dāng)單價(jià)從38元/千克下調(diào)了x元時,銷售量為y千克;
(1)寫出y與x間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)如果鳳梨的進(jìn)價(jià)是20元/千克,某天的銷售價(jià)定為30元/千克,問這天的銷售利潤是多少?
(3)目前兩岸還未直接通航,運(yùn)輸要繞行,需耗時一周(七天),鳳梨最長的保存期為一個月(30天),若每天售價(jià)不低于30元/千克,問一次進(jìn)貨最多只能是多少千克?

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科目: 來源:2006年福建省南平市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2006•南平)如圖,正方形ABCD的邊長為1,點(diǎn)E是AD邊上的動點(diǎn),從點(diǎn)A沿AD向D運(yùn)動,以BE為邊,在BE的上方作正方形BEFG,連接CG.請?zhí)骄浚?br />(1)線段AE與CG是否相等請說明理由:
(2)若設(shè)AE=x,DH=y,當(dāng)x取何值時,y最大?
(3)連接BH,當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動到AD的何位置時,△BEH∽△BAE?

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科目: 來源:2006年福建省泉州市惠安縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2010•惠安縣質(zhì)檢)計(jì)算:2006=   

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科目: 來源:2006年福建省泉州市惠安縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2006•惠安縣質(zhì)檢)目前,中國移動彩鈴用戶數(shù)已超過40 000 000,用科學(xué)記數(shù)法表示為:   

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科目: 來源:2006年福建省泉州市惠安縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2010•湘潭)分解因式:x2-2x+1=   

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