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科目:
來(lái)源:2006年河南省開(kāi)封市二十五中招生考試數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:選擇題
足球比賽的計(jì)分規(guī)則是:勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分.一隊(duì)打14場(chǎng),負(fù)5場(chǎng),共得19分,那么這個(gè)隊(duì)共勝了( )
A.6場(chǎng)
B.5場(chǎng)
C.4場(chǎng)
D.3場(chǎng)
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題型:選擇題
(2008•蕪湖)函數(shù)y=ax+b和y=ax
2+bx+c在同一直角坐標(biāo)系內(nèi)的圖象大致是( )
A.
B.
C.
D.
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來(lái)源:2006年河南省開(kāi)封市二十五中招生考試數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:選擇題
(2007•呼倫貝爾)甲、乙、丙、丁四支足球隊(duì)在世界杯預(yù)選賽中進(jìn)球數(shù)分別為:9,9,x,7,若這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)與平均數(shù)恰好相等,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是( )
A.10
B.9
C.8
D.7
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題型:解答題
(2012•潮安縣模擬)如圖,△ABC中,∠ABC=60°,AD,CE分別為BC,AB上的高,F(xiàn)為AC的中點(diǎn),試判斷△DEF的形狀,并證明你的結(jié)論.
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來(lái)源:2006年河南省開(kāi)封市二十五中招生考試數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:解答題
某公園內(nèi)有一湖泊,湖心有一小島,島上有一紀(jì)念塔,塔高不知,塔也無(wú)法靠近.
(1)請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí),用測(cè)角儀和皮尺完成塔高的測(cè)算;
(2)若測(cè)得角設(shè)為特殊角(30°,45°,60°),測(cè)得距離為整數(shù)(單位:米),按(1)中方案,計(jì)算塔高.
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題型:解答題
(2004•山西)閱讀材料:
已知p
2-p-1=0,1-q-q
2=0,且pq≠1,求
的值.
解:由p
2-p-1=0及1-q-q
2=0,可知p≠0,q≠0.
又∵pq≠1,∴
∴1-q-q
2=0可變形為
的特征.
所以p與
是方程x
2-x-1=0的兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
則
,∴
根據(jù)閱讀材料所提供的方法,完成下面的解答.
已知:2m
2-5m-1=0,
,且m≠n.求:
的值.
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題型:解答題
(2004•上海)如圖,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,∠DBC=45°,翻折梯形ABCD,使點(diǎn)B與點(diǎn)D重合,折痕分別交邊AB、BC于點(diǎn)F、E,若AD=2,BC=8.
(1)求BE的長(zhǎng);
(2)求∠CDE的正切值.
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題型:解答題
已知拋物線的頂點(diǎn)是M(1,16),且與x軸交于A,B兩點(diǎn)(A在B的左邊),若AB=8,求該拋物線的函數(shù)關(guān)系式.
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題型:解答題
科學(xué)工作者為了考察某一地區(qū)的某種鳥(niǎo)的數(shù)目,一次捕獲了這種鳥(niǎo)100只,并做上特殊記號(hào)后放回,以后每周再捕獲這種鳥(niǎo)100只,連捕了6周發(fā)現(xiàn)每次做了記號(hào)的鳥(niǎo)分別占
,
,
,
,
,
,請(qǐng)你幫助這些科學(xué)工作者預(yù)測(cè)一下這個(gè)地區(qū)這種鳥(niǎo)的數(shù)目.
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來(lái)源:2006年河南省開(kāi)封市二十五中招生考試數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:解答題
如圖,拋物線y=ax
2+bx+c與x軸相交于A、B兩點(diǎn)(A、B分別在原點(diǎn)左、右兩側(cè)),與y軸正半軸交于點(diǎn)C,OB=OC=4OA,△ABC的面積為40.
(1)求A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求拋物線的解析式;
(3)若以拋物線上一點(diǎn)P為圓心的圓恰與直線BC相切于點(diǎn)C,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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