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科目: 來源:2009年河南省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•河南)下列調(diào)查適合普查的是( )
A.調(diào)查2009年6月份市場上某品牌飲料的質(zhì)量
B.了解中央電視臺直播北京奧運會開幕式的全國收視率情況
C.環(huán)保部門調(diào)查5月份黃河某段水域的水質(zhì)量情況
D.了解全班同學(xué)本周末參加社區(qū)活動的時間

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科目: 來源:2009年河南省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•河南)方程x2=x的解是( )
A.x=1
B.x=0
C.x1=1,x2=0
D.x1=-1,x2=0

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科目: 來源:2009年河南省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•河南)如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,點A、B的坐標(biāo)分別為(-2,0)和(2,0).月牙①繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90°得到月牙②,則點A的對應(yīng)點A′的坐標(biāo)為( )

A.(2,2)
B.(2,4)
C.(4,2)
D.(1,2)

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科目: 來源:2009年河南省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•河南)一個幾何體由一些大小相同的小正方體組成,如圖是它的主視圖和俯視圖,那么組成該幾何體所需小正方體的個數(shù)最少為( )

A.3
B.4
C.5
D.6

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科目: 來源:2009年河南省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•河南)先化簡,然后從中選取一個你認為合適的數(shù)作為x的值代入求值.

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科目: 來源:2009年河南省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•河南)如圖所示,∠BAC=∠ABD,AC=BD,點O是AD、BC的交點,點E是AB的中點.試判斷OE和AB的位置關(guān)系,并給出證明.

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科目: 來源:2009年河南省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•河南)2008年北京奧運會后,同學(xué)們參與體育鍛煉的熱情高漲.為了解他們平均每周的鍛煉時間,小明同學(xué)在校內(nèi)隨機調(diào)查了50名同學(xué),統(tǒng)計并制作了如下的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計圖.根據(jù)上述信息解答下列問題:

(1)m=______,n=______;
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,D組所占圓心角的度數(shù)為______度;
(3)全校共有3000名學(xué)生,估計該校平均每周體育鍛煉時間不少于6小時的學(xué)生約有多少名?

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科目: 來源:2009年河南省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•河南)暑假期間,小明和父母一起開車到距家200千米的景點旅游.出發(fā)前,汽車油箱內(nèi)儲油45升;當(dāng)行駛150千米時,發(fā)現(xiàn)油箱剩余油量為30升.
(1)已知油箱內(nèi)余油量y(升)是行駛路程x(千米)的一次函數(shù),求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)油箱中余油量少于3升時,汽車將自動報警.如果往返途中不加油,他們能否在汽車報警前回到家?請說明理由.

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科目: 來源:2009年河南省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•河南)如圖所示,電工李師傅借助梯子安裝天花板上距地面2.90m的頂燈.已知梯子由兩個相同的矩形面組成,每個矩形面的長都被六條踏板七等分,使用時梯腳的固定跨度為1m.矩形面與地面所成的角α為78度.李師傅的身高為1.78m,當(dāng)他攀升到頭頂距天花板0.05~0.20m時,安裝起來比較方便.他現(xiàn)在豎直站立在梯子的第三級踏板上,請你通過計算判斷他安裝是否比較方便?
(參考數(shù)據(jù):sin78°≈0.98,cos78°≈0.21,tan78°≈4.70.)

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科目: 來源:2009年河南省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•河南)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,BC=2.點O是AC的中點,過點O的直線l從與AC重合的位置開始,繞點O作逆時針旋轉(zhuǎn),交AB邊于點D,過點C作CE∥AB交直線l于點E,設(shè)直線l的旋轉(zhuǎn)角為α.
(1)①當(dāng)α=______度時,四邊形EDBC是等腰梯形,此時AD的長為______;
②當(dāng)α=______度時,四邊形EDBC是直角梯形,此時AD的長為______;
(2)當(dāng)α=90°時,判斷四邊形EDBC是否為菱形,并說明理由.

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