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科目: 來(lái)源:2009年陜西省中考模擬數(shù)學(xué)試卷(5)(金臺(tái)中學(xué) 楊宏舉)(解析版) 題型:解答題

(2007•泰安)市園林處為了對(duì)一段公路進(jìn)行綠化,計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)A,B兩種風(fēng)景樹(shù)共900棵.A,B兩種樹(shù)的相關(guān)信息如下表:
品種  項(xiàng)目單價(jià)(元/棵)成活率
A8092%
B10098%
若購(gòu)買(mǎi)A種樹(shù)x棵,購(gòu)樹(shù)所需的總費(fèi)用為y元.
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若購(gòu)樹(shù)的總費(fèi)用不超過(guò)82 000元,則購(gòu)A種樹(shù)不少于多少棵?
(3)若希望這批樹(shù)的成活率不低于94%,且使購(gòu)樹(shù)的總費(fèi)用最低,應(yīng)選購(gòu)A,B兩種樹(shù)各多少棵?此時(shí)最低費(fèi)用為多少?

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科目: 來(lái)源:2009年陜西省中考模擬數(shù)學(xué)試卷(5)(金臺(tái)中學(xué) 楊宏舉)(解析版) 題型:解答題

(2007•泰州)某學(xué)校七年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組組織一次數(shù)學(xué)活動(dòng).在一座有三道環(huán)形路的數(shù)字迷宮的每個(gè)進(jìn)口處都標(biāo)記著一個(gè)數(shù),要求進(jìn)入者把自己當(dāng)做數(shù)“1”,進(jìn)入時(shí)必須乘進(jìn)口處的數(shù),并將結(jié)果帶到下一個(gè)進(jìn)口,依次累乘下去,在通過(guò)最后一個(gè)進(jìn)口時(shí),只有乘積是5的倍數(shù),才可以進(jìn)入迷宮中心,現(xiàn)讓一名5歲小朋友小軍從最外環(huán)任一個(gè)進(jìn)口進(jìn)入.
(1)小軍能進(jìn)入迷宮中心的概率是多少?請(qǐng)畫(huà)出樹(shù)狀圖進(jìn)行說(shuō)明;
(2)小組兩位組員小張和小李商量做一個(gè)小游戲,以猜測(cè)小軍進(jìn)迷宮的結(jié)果比勝負(fù).游戲規(guī)則規(guī)完:小軍如果能進(jìn)入迷宮中心,小張和小李各得1分;小軍如果不能進(jìn)入迷宮中心,則他在最后一個(gè)進(jìn)口處所得乘積是奇數(shù)時(shí),小張得3分,所得乘積是偶數(shù)時(shí),小李得3分,你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?如果公平,請(qǐng)說(shuō)明理由;如果不公平,請(qǐng)?jiān)诘诙拉h(huán)進(jìn)口處的兩個(gè)數(shù)中改變其中一個(gè)數(shù)使游戲公平.
(3)在(2)的游戲規(guī)則下,讓小軍從最外環(huán)進(jìn)口任意進(jìn)入10次,最終小張和小李的總得分之和不超過(guò)28分,請(qǐng)問(wèn)小軍至少幾次進(jìn)入迷宮中心?

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科目: 來(lái)源:2009年陜西省中考模擬數(shù)學(xué)試卷(5)(金臺(tái)中學(xué) 楊宏舉)(解析版) 題型:解答題

(2007•三明)如圖①,②,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(4,0),以點(diǎn)A為圓心,4為半徑的圓與x軸交于O,B兩點(diǎn),OC為弦,∠AOC=60°,P是x軸上的一動(dòng)點(diǎn),連接CP.
(1)求∠OAC的度數(shù);
(2)如圖①,當(dāng)CP與⊙A相切時(shí),求PO的長(zhǎng);
(3)如圖②,當(dāng)點(diǎn)P在直徑OB上時(shí),CP的延長(zhǎng)線與⊙A相交于點(diǎn)Q,問(wèn)PO為何值時(shí),△OCQ是等腰三角形?

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科目: 來(lái)源:2009年陜西省中考模擬數(shù)學(xué)試卷(5)(金臺(tái)中學(xué) 楊宏舉)(解析版) 題型:解答題

(2006•青浦區(qū)二模)如圖,已知二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-2,0)、B(3,0),與y軸交于點(diǎn)C.
(1)求該二次函數(shù)的解析式;
(2)如在線段OC上有一點(diǎn)P,且點(diǎn)P到點(diǎn)B的距離為,那么在x軸上是否存在點(diǎn)Q,使以點(diǎn)A、C、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形是梯形?如存在,請(qǐng)求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);如不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2009年陜西省中考模擬數(shù)學(xué)試卷(5)(金臺(tái)中學(xué) 楊宏舉)(解析版) 題型:解答題

(2007•濱州)如圖1所示,在△ABC中,AB=AC=2,∠A=90°,O為BC的中點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)E在BA邊上自由移動(dòng),動(dòng)點(diǎn)F在AC邊上自由移動(dòng).
(1)點(diǎn)E,F(xiàn)的移動(dòng)過(guò)程中,△OEF是否能成為∠EOF=45°的等腰三角形?若能,請(qǐng)指出△OEF為等腰三角形時(shí)動(dòng)點(diǎn)E,F(xiàn)的位置;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)當(dāng)∠EOF=45°時(shí),設(shè)BE=x,CF=y,求y與x之間的函數(shù)解析式,寫(xiě)出x的取值范圍;
(3)在滿足(2)中的條件時(shí),若以O(shè)為圓心的圓與AB相切(如圖2),試探究直線EF與⊙O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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科目: 來(lái)源:2009年陜西省中考模擬數(shù)學(xué)試卷(6)(金臺(tái)中學(xué) 楊宏舉)(解析版) 題型:選擇題

下列運(yùn)算正確的是( )
A.a(chǎn)2+a3=a5
B.+=3
C.(a-b)(-a+b)=-a2-2ab-b2
D.(-2x)3=-2x3

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科目: 來(lái)源:2009年陜西省中考模擬數(shù)學(xué)試卷(6)(金臺(tái)中學(xué) 楊宏舉)(解析版) 題型:選擇題

(2005•麗水)如圖,將圖中的陰影部分剪下來(lái),圍成一個(gè)幾何體的側(cè)面,使AB,DC重合,則所圍成的幾何體圖形是( )

A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源:2009年陜西省中考模擬數(shù)學(xué)試卷(6)(金臺(tái)中學(xué) 楊宏舉)(解析版) 題型:選擇題

(2007•南寧)實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,則下列各式正確的是( )

A.a(chǎn)>b
B.a(chǎn)>-b
C.-a>b
D.-a<-b

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科目: 來(lái)源:2009年陜西省中考模擬數(shù)學(xué)試卷(6)(金臺(tái)中學(xué) 楊宏舉)(解析版) 題型:選擇題

小李用計(jì)算機(jī)編寫(xiě)了一個(gè)計(jì)算程序,輸入和輸出的數(shù)據(jù)關(guān)系如下表
輸入  1 2 4
輸出2 510 1726 …
當(dāng)輸入數(shù)據(jù)是6時(shí),輸出的數(shù)據(jù)是( )
A.37
B.33
C.36
D.30

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科目: 來(lái)源:2009年陜西省中考模擬數(shù)學(xué)試卷(6)(金臺(tái)中學(xué) 楊宏舉)(解析版) 題型:選擇題

(2007•樂(lè)山)某蔬菜公司收購(gòu)到某種蔬菜140噸,準(zhǔn)備加工上市銷(xiāo)售.該公司的加工能力是:每天可以精加工6噸或粗加工16噸.現(xiàn)計(jì)劃用15天完成加工任務(wù),該公司應(yīng)按排幾天精加工,幾天粗加工?設(shè)安排x天精加工,y天粗加工.為解決這個(gè)問(wèn)題,所列方程組正確的是( )
A.
B.
C.
D.

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