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科目: 來源:2009年四川省達(dá)州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

(2008•沈陽)計(jì)算:(π-1)++||-2

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科目: 來源:2009年四川省達(dá)州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2008•自貢)先化簡(jiǎn),再求值.其中x=,y=

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科目: 來源:2009年四川省達(dá)州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2008•綿陽)已知如圖,點(diǎn)A(m,3)與點(diǎn)B(n,2)關(guān)于直線y=x對(duì)稱,且都在反比例函數(shù)y=的圖象上,點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,-2).
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)若過B,D的直線與x軸交于點(diǎn)C,求sin∠DCO的值.

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科目: 來源:2009年四川省達(dá)州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•涼山州)如圖所示,城關(guān)幼兒園為加強(qiáng)安全管理,決定將園內(nèi)的滑滑板的傾斜角由45°降為30°,已知原滑滑板AB的長(zhǎng)為4米,點(diǎn)D、B、C在同一水平地面上.
(1)改善后滑滑板會(huì)加長(zhǎng)多少米?
(2)若滑滑板的正前方能有3米長(zhǎng)的空地就能保證安全,原滑滑板的前方有6米長(zhǎng)的空地,像這樣改造是否可行?請(qǐng)說明理由.
(參考數(shù)據(jù):,,以上結(jié)果均保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)

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科目: 來源:2009年四川省達(dá)州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2008•重慶)將背面完全相同,正面上分別寫有數(shù)字1,2,3,4的四張卡片混合后,小明從中隨機(jī)地抽取一張,把卡片上的數(shù)字做為被減數(shù),將形狀、大小完全相同,分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3的三個(gè)小球混合后,小華從中隨機(jī)地抽取一個(gè),把小球上的數(shù)字做為減數(shù),然后計(jì)算出這兩個(gè)數(shù)的差.
(1)請(qǐng)你用畫樹狀圖或列表的方法,求這兩數(shù)差為0的概率;
(2)小明與小華做游戲,規(guī)則是:若這兩數(shù)的差為非負(fù)數(shù),則小明贏;否則,小華贏.你認(rèn)為該游戲公平嗎?請(qǐng)說明理由.如果不公平,請(qǐng)你修改游戲規(guī)則,使游戲公平.

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科目: 來源:2009年四川省達(dá)州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2008•安順)如圖,已知等邊△ABC,以邊BC為直徑的半圓與邊AB,AC分別交于點(diǎn)D,點(diǎn)E,過點(diǎn)D作DF⊥AC,垂足為點(diǎn)F.
(1)判斷DF與⊙O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)過點(diǎn)F作FH⊥BC,垂足為點(diǎn)H.若等邊△ABC的邊長(zhǎng)為4,求FH的長(zhǎng).
(結(jié)果保留根號(hào))

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科目: 來源:2009年四川省達(dá)州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

我們學(xué)過二次函數(shù)的圖象的平移,如:將二次函數(shù)y=3x2的圖象向左平移2個(gè)單位,再向下平移4個(gè)單位,所圖象的函數(shù)表達(dá)式是y=3(x+2)2-4.
類比二次函數(shù)的圖象的平移,我們對(duì)反比例函數(shù)的圖象作類似的變換:
(1)將的圖象向右平移1個(gè)單位,所得圖象的函數(shù)表達(dá)式為______,再向上平移1個(gè)單位,所得圖象的函數(shù)表達(dá)式為______;
(2)函數(shù)的圖象可由的圖象向______平移______個(gè)單位得到;的圖象可由哪個(gè)反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過怎樣的變換得到
(3)一般地,函數(shù)(ab≠0,且a≠b)可由哪個(gè)反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過怎樣的變換得到.

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科目: 來源:2009年四川省達(dá)州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2008•安順)某文具零售店準(zhǔn)備從批發(fā)市場(chǎng)選購(gòu)A、B兩種文具,批發(fā)價(jià)A種為12元/件,B種為8元/件.若該店零售A、B兩種文具的日銷售量y(件)與零售價(jià)x(元/件)均成一次函數(shù)關(guān)系.(如圖)
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)該店計(jì)劃這次選購(gòu)A、B兩種文具的數(shù)量共100件,所花資金不超過1000元,并希望全部售完獲利不低于296元,若按A種文具日銷售量4件和B種文具每件可獲利2元計(jì)算,則該店這次有哪幾種進(jìn)貨方案?
(3)若A種文具的零售價(jià)比B種文具的零售價(jià)高2元/件,求兩種文具每天的銷售利潤(rùn)W(元)與A種文具零售價(jià)x(元/件)之間的函數(shù)關(guān)系式,并說明A、B兩種文具零售價(jià)分別為多少時(shí),每天銷售的利潤(rùn)最大?

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科目: 來源:2009年四川省達(dá)州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•安順)如圖,拋物線y=x2+3與x軸交于點(diǎn)A,點(diǎn)B,與直線y=x+b相交于點(diǎn)B,點(diǎn)C,直線y=x+b與y軸交于點(diǎn)E.
(1)寫出直線BC的解析式.
(2)求△ABC的面積.
(3)若點(diǎn)M在線段AB上以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從A向B運(yùn)動(dòng)(不與A,B重合),同時(shí),點(diǎn)N在射線BC上以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從B向C運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,請(qǐng)寫出△MNB的面積S與t的函數(shù)關(guān)系式,并求出點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)多少時(shí)間時(shí),△MNB的面積最大,最大面積是多少?

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科目: 來源:2009年四川省達(dá)州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011•黔南州)在平面直角坐標(biāo)系中,設(shè)點(diǎn)P到原點(diǎn)O的距離為p,OP與x軸正方向的夾角為a,則用[p,α]表示點(diǎn)P的極坐標(biāo),顯然,點(diǎn)P的極坐標(biāo)與它的坐標(biāo)存在一一對(duì)應(yīng)關(guān)系.例如:點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1,1),則其極坐標(biāo)為[,45°].若點(diǎn)Q的極坐標(biāo)為[4,60°],則點(diǎn)Q的坐標(biāo)為( )
A.(2,2
B.(2,-2
C.(2,2)
D.(2,2)

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