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科目: 來源:2009年浙江省湖州市南潯區(qū)初中數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試模擬試卷1(解析版) 題型:選擇題

(2008•深圳)將二次函數(shù)y=x2的圖象向右平移1個單位,再向上平移2個單位后,所得圖象的函數(shù)表達(dá)式是( )
A.y=(x-1)2+2
B.y=(x+1)2+2
C.y=(x-1)2-2
D.y=(x+1)2-2

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科目: 來源:2009年浙江省湖州市南潯區(qū)初中數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試模擬試卷1(解析版) 題型:選擇題

如圖是某校教學(xué)樓的樓梯(部分),如果每個臺階的高15cm,寬25 cm,那么樓梯的坡度tanB=( )

A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2009年浙江省湖州市南潯區(qū)初中數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試模擬試卷1(解析版) 題型:選擇題

如圖是5×5的方格紙,點(diǎn)A,B,C,E,F(xiàn),P,G,H,K都在格點(diǎn)上,要使△ABC∽△DEF,則點(diǎn)D應(yīng)是點(diǎn)P,G,H,K四個點(diǎn)中的( )

A.點(diǎn)P
B.點(diǎn)G
C.點(diǎn)H
D.點(diǎn)K

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科目: 來源:2009年浙江省湖州市南潯區(qū)初中數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試模擬試卷1(解析版) 題型:選擇題

課題學(xué)習(xí)小組的同學(xué)接受了測量一種圓柱形工件直徑的任務(wù),他們使用的工具是一個銳角為60°的直角三角板和一把刻度尺.小明的測量方法如圖甲,測得DC=9cm,點(diǎn)D為切點(diǎn).小亮的測量方法如圖乙,點(diǎn)E為切點(diǎn).假設(shè)他們的測量結(jié)果都是正確的.則與EA的長最接近的整數(shù)是( )

A.8cm
B.7cm
C.6cm
D.5cm

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科目: 來源:2009年浙江省湖州市南潯區(qū)初中數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試模擬試卷1(解析版) 題型:選擇題

如圖,將矩形紙ABCD的四個角向內(nèi)折起,恰好拼成一個無縫隙無重疊的四邊形EFGH,若EH=3厘米,EF=4厘米,則邊AD的長是( )
A.8cm
B.7cm
C.6cm
D.5cm

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科目: 來源:2009年浙江省湖州市南潯區(qū)初中數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試模擬試卷1(解析版) 題型:解答題

(1)計(jì)算:(2-8sin30°-(1-;
(2)解方程:=

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科目: 來源:2009年浙江省湖州市南潯區(qū)初中數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試模擬試卷1(解析版) 題型:解答題

(2006•廣東)如圖,已知:點(diǎn)B,F(xiàn),C,D在同一直線上,且FB=CD,AB∥ED,AC∥FE,請你根據(jù)上述條件,判斷∠A與∠E的大小關(guān)系,并給出證明.

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科目: 來源:2009年浙江省湖州市南潯區(qū)初中數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試模擬試卷1(解析版) 題型:解答題

根據(jù)生物學(xué)家的研究,人體的許多特征都是由基因控制的.如有的人是單眼皮,有的人是雙眼皮,這是由一對人體基因控制的,控制單眼皮的基因f是隱性的,控制雙眼皮的基因F是顯性的,這樣控制眼皮的一對基因可能是ff、FF或Ff.基因是ff的人是單眼皮,基因是FF或Ff的人是雙眼皮.在遺傳時,父母分別將他們所攜帶的一對基因中的一個遺傳給子女,而且是等可能的.例如,父母都是雙眼皮而且他們的基因都是Ff,那么他們的子女只有ff、FF或Ff三種可能,具體情況可用下表表示:
(1)根據(jù)表格請你計(jì)算出他們的子女是雙眼皮的概率;
(2)如果父親的基因是ff,母親的基因是Ff,請用樹狀圖或列表表示他們子女的基因,并求出是雙眼皮的概率;
(3)你覺得父母雙方只要一方基因是______時,他們的子女一定是雙眼皮.

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科目: 來源:2009年浙江省湖州市南潯區(qū)初中數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試模擬試卷1(解析版) 題型:解答題

(2007•衢州模擬)如圖:在△ABC中,以AB為直徑⊙O交BC于點(diǎn)D,連接AD.
(1)請你添加一個條件,使△ABD≌△ACD,并證明;你加的條件是______;
(2)在(1)的基礎(chǔ)上,過點(diǎn)D作DE⊥AC,垂足為E,此時,判斷DE是否為⊙O的切線,并證明.

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科目: 來源:2009年浙江省湖州市南潯區(qū)初中數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試模擬試卷1(解析版) 題型:解答題

(2010•南潯區(qū)模擬)受國際金融危機(jī)的影響,湖州市“創(chuàng)新”廣告公司進(jìn)行了人員整合,現(xiàn)有技術(shù)員工和輔助員工共15人,技術(shù)員工人數(shù)是輔助員工人數(shù)的2倍.公司計(jì)劃對員工發(fā)放獎金共計(jì)20000元,按“技術(shù)員工個人獎金”A(元)和“輔助員工個人獎金”B(元)兩種標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,其中A≥B≥800,并且A,B都是100的整數(shù)倍.
(1)求該公司技術(shù)員工和輔助員工的人數(shù);
(2)求本次獎金發(fā)放的具體方案.

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