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科目: 來(lái)源:2009年浙江省紹興市紹興縣柯巖中學(xué)數(shù)學(xué)中考模擬試卷(解析版) 題型:填空題

(2008•南平)因式分解:a3+2a2+a=   

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(2008•莆田)將一個(gè)底面半徑為3cm,高為4cm,圓錐形紙筒沿一條母線剪開,所得的側(cè)面展開圖的面積為    cm2

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(2007•常州)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的部分對(duì)應(yīng)值如下表:
 x-3-2  1 5
 y 7 0-8-9-5
二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象的對(duì)稱軸為x=    ,x=2對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y=   

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(2008•武漢)如圖,直線y=kx+b經(jīng)過A(-2,-1)和B(-3,0)兩點(diǎn),則不等式組x<kx+b<0的解集為   

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(2007•江蘇)用等腰直角三角板畫∠AOB=45°,并將三角板沿OB方向平移到如圖所示的虛線處后繞點(diǎn)M逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)22°,則三角板的斜邊與射線OA的夾角α為    度.

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如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=6,E、F是BC的三等分點(diǎn),過點(diǎn)C、E、F分別作AB的垂線,垂足分別為D、G、H,連接AE、AF,分別交CD、EG于M、N,記△CME的面積為S1,△ENF的面積為S2,△FHB的面積為S3,則的值是   

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(1)計(jì)算:;
(2)化簡(jiǎn):

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(2008•哈爾濱)哈市某中學(xué)為了解該校學(xué)生對(duì)四種國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物的喜愛情況,圍繞“在丹頂鶴、大熊貓、滇金絲猴、藏羚羊四種國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物中,你最喜歡哪一種動(dòng)物(只寫一種)”這一問題,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取部分同學(xué)進(jìn)行問卷調(diào)查.甲同學(xué)根據(jù)調(diào)查結(jié)果計(jì)算得知:最喜歡丹頂鶴的學(xué)生人數(shù)占被抽取人數(shù)的16%;乙同學(xué)根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)甲、乙兩位同學(xué)提供的信息解答下列問題:
(1)在這次調(diào)查中,一共抽取了多少名學(xué)生?
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖的空缺部分;
(3)如果全校有1200名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)全校最喜歡滇金絲猴的學(xué)生有多少名?

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(2007•牡丹江)如圖,方格紙中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是單位1,△ABC與△A1B1C1關(guān)于O點(diǎn)成中心對(duì)稱.
(1)畫出將△A1B1C1沿直線DE方向向上平移5個(gè)單位得到△A2B2C2;
(2)畫出將△A2B2C2繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°得到△A3B3C3;
(3)求出四邊形CC3C1C2的面積.

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(2007•長(zhǎng)春)小剛有一塊含有30°角的直角三角板,他想測(cè)量其短直角邊的長(zhǎng)度,而手中另外只有一個(gè)量角器,于是他采用了如下的方法,并獲得了相關(guān)數(shù)據(jù):
第一步,他先用三角板標(biāo)有刻度的一邊測(cè)出量角器的直徑AB的長(zhǎng)度為9cm;
第二步,將三角板與量角器按如圖所示的方式擺放,并量得∠BOC為80°(O為AB的中點(diǎn)).
請(qǐng)你根據(jù)小剛測(cè)得的數(shù)據(jù),求出三角板的短直角邊AC的長(zhǎng).
(參考數(shù)據(jù):sin80°=0.98,cos80°=0.17,tan80°=5.67;sin40°=0.64,cos40°=0.77,tan40°=0.84,結(jié)果精確到0.1cm)

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同步練習(xí)冊(cè)答案