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科目：
來源：2010年四川省瀘州市瀘縣九年級數(shù)學(xué)自我評價練習(xí)題（二）（解析版）
題型：解答題
如圖，⊙O以等腰△ABC的一腰AB為直徑，它交另一腰AC于E，交BC于D．
求證：BC=2DE．
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科目：
來源：2010年四川省瀘州市瀘縣九年級數(shù)學(xué)自我評價練習(xí)題（二）（解析版）
題型：解答題
已知：如圖，AB是⊙O的直徑，C是⊙O上一點，AD和⊙O在點C的切線相垂直，垂足為D，延長AD和BC的延長線交于點E．
求證：AB=AE．
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科目：
來源：2010年四川省瀘州市瀘縣九年級數(shù)學(xué)自我評價練習(xí)題（二）（解析版）
題型：解答題
已知：如圖，AB為半圓的直徑，弦CD∥AB，∠CAD=30°，若AB長為8cm，求△ACD的面積．
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科目：
來源：2010年四川省瀘州市瀘縣九年級數(shù)學(xué)自我評價練習(xí)題（二）（解析版）
題型：解答題
（2003•濱州）如圖，過圓心O的割線PAB交⊙O于A、B，PC切⊙O于C，弦CD⊥AB于點H，點H分AB所成的兩條線段AH、HB的長分別為2和8．求PA的長．
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科目：
來源：2010年四川省瀘州市瀘縣九年級數(shù)學(xué)自我評價練習(xí)題（二）（解析版）
題型：解答題
實踐探究：有一個周長62.8米的圓形草坪，準(zhǔn)備為它安裝自動旋轉(zhuǎn)噴灌裝置進行噴灌，現(xiàn)有射程為20米、15米、10米的三種裝置，你認為應(yīng)選哪種比較合適？安裝在什么地方？
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科目：
來源：2010年四川省瀘州市瀘縣九年級數(shù)學(xué)自我評價練習(xí)題（二）（解析版）
題型：解答題
（2000•金華）如圖，AB是⊙O的直徑，把AB分成幾條相等的線段，以每條線段為直徑分別畫小圓，設(shè)AB=a，那么⊙O的周長l=πa．
計算：（1）把AB分成兩條相等的線段，每個小圓的周長
；
（2）把AB分成三條相等的線段，每個小圓的周長l
3=______；
（3）把AB分成四條相等的線段，每個小圓的周長l
4=______；
（4）把AB分成n條相等的線段，每個小圓的周長l
n=______．
結(jié)論：把大圓的直徑分成n條相等的線段，以每條線段為直徑分別畫小圓，那么每個小圓周長是大圓周長的______．請仿照上面的探索方法和步驟，計算推導(dǎo)出每個小圓面積與大圓面積的關(guān)系．
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科目：
來源：2010年四川省瀘州市瀘縣九年級數(shù)學(xué)自我評價練習(xí)題（二）（解析版）
題型：解答題
如圖，是一塊圓形砂輪破碎后的部分殘片，試找出它的圓心．
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科目：
來源：2010年四川省瀘州市瀘縣九年級數(shù)學(xué)自我評價練習(xí)題（二）（解析版）
題型：解答題
⊙O
1和⊙O
2是外切于點P的兩個等圓．
（1）若兩圓半徑都是10mm，分別作⊙O
1的弦PA
1和⊙O
2的弦PB
1，且∠A
1PB
1=90°，測量點A
1和B
1的距離；再重復(fù)作弦PA
2、PB
2，要求同前．問這兩次測量的距離A
1B
1與A
2B
2是否相等？它們與兩圓的半徑有沒有聯(lián)系？
（2）猜測：如果（1）中兩等圓的半徑為r，那么分別在兩圓中互相垂直的弦PA與PB的端點A和端點B的距離等于多少？
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科目：
來源：2010年四川省瀘州市瀘縣九年級數(shù)學(xué)自我評價練習(xí)題（三）（解析版）
題型：選擇題
若a、b互為相反數(shù)，c、d互為倒數(shù)，則c（a+b+d）等于（ ）
A．0
B．1
C．2
D．3
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科目：
來源：2010年四川省瀘州市瀘縣九年級數(shù)學(xué)自我評價練習(xí)題（三）（解析版）
題型：選擇題
（2011•瀘州）如圖，∠1與∠2互補，∠3=135°，則∠4的度數(shù)是（ ）
A．45°
B．55°
C．65°
D．75°
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