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科目: 來源:2008年全國中考數(shù)學試題匯編《二次函數(shù)》(09)(解析版) 題型:解答題

(2008•廣州)如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD=DC=2cm,BC=4cm,在等腰△PQR中,∠QPR=120°,底邊QR=6cm,點B、C、Q、R在同一直線l上,且C、Q兩點重合,如果等腰△PQR以1cm/秒的速度沿直線l箭頭所示方向勻速運動,t秒時梯形ABCD與等腰△PQR重合部分的面積記為S平方厘米.
(1)當t=4時,求S的值;
(2)當4≤t≤10,求S與t的函數(shù)關系式,并求出S的最大值.

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科目: 來源:2008年全國中考數(shù)學試題匯編《二次函數(shù)》(09)(解析版) 題型:解答題

(2008•長沙)如圖,六邊形ABCDEF內(nèi)接于半徑為r(常數(shù))的⊙O,其中AD為直徑,且AB=CD=DE=FA.
(1)當∠BAD=75°時,求的長;
(2)求證:BC∥AD∥FE;
(3)設AB=x,求六邊形ABCDEF的周長L關于x的函數(shù)關系式,并指出x為何值時,L取得最大值.

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科目: 來源:2008年全國中考數(shù)學試題匯編《二次函數(shù)》(09)(解析版) 題型:解答題

(2008•常德)如圖,在直線l上擺放有△ABC和直角梯形DEFG,且CD=6cm;在△ABC中:∠C=90°,∠A=30°,AB=4cm;在直角梯形DEFG中:EF∥DG,∠DGF=90°,DG=6cm,DE=4cm,∠EDG=60度.解答下列問題:

(1)旋轉(zhuǎn):將△ABC繞點C順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,請你在圖中作出旋轉(zhuǎn)后的對應圖形△A1B1C,并求出AB1的長度;
(2)翻折:將△A1B1C沿過點B1且與直線l垂直的直線翻折,得到翻折后的對應圖形△A2B1C1,試判定四邊形A2B1DE的形狀并說明理由;
(3)平移:將△A2B1C1沿直線l向右平移至△A3B2C2,若設平移的距離為x,△A3B2C2與直角梯形重疊部分的面積為y,當y等于△ABC面積的一半時,x的值是多少.

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科目: 來源:2008年全國中考數(shù)學試題匯編《二次函數(shù)》(09)(解析版) 題型:解答題

(2008•徐州)如圖1,一副直角三角板滿足AB=BC,AC=DE,∠ABC=∠DEF=90°,∠EDF=30°
操作:將三角板DEF的直角頂點E放置于三角板ABC的斜邊AC上,再將三角板DEF繞點E旋轉(zhuǎn),并使邊DE與邊AB交于點P,邊EF與邊BC于點Q.
探究一:在旋轉(zhuǎn)過程中,
(1)如圖2,當時,EP與EQ滿足怎樣的數(shù)量關系?并給出證明;
(2)如圖3,當時,EP與EQ滿足怎樣的數(shù)量關系?并說明理由;
(3)根據(jù)你對(1)、(2)的探究結果,試寫出當時,EP與EQ滿足的數(shù)量關系式為______,其中m的取值范圍是______

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科目: 來源:2008年全國中考數(shù)學試題匯編《二次函數(shù)》(09)(解析版) 題型:解答題

(2008•莆田)閱讀理解:如圖1,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠B=90°,點P在BC邊上,當∠APD=90°時,易證△ABP∽△PCD,從而得到BP•PC=AB•CD,解答下列問題.
(1)模型探究:如圖2,在四邊形ABCD中,點P在BC邊上,當∠B=∠C=∠APD時,求證:BP•PC=AB•CD;
(2)拓展應用:如圖3,在四邊形ABCD中,AB=4,BC=10,CD=6,∠B=∠C=60°,AO⊥BC于點O,以O為頂點,以BC所在直線為x軸,建立平面直角坐標系,點P為線段OC上一動點(不與端點O、C重合)
(i)當∠APD=60°時,求點P的坐標;
(ii)過點P作PE⊥PD,交y軸于點E,設PO=x,OE=y,求y與x的函數(shù)關系式,并寫出自變量x的取值范圍.

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科目: 來源:2008年全國中考數(shù)學試題匯編《二次函數(shù)》(09)(解析版) 題型:解答題

(2008•蕪湖)如圖,已知A(-4,0),B(0,4),現(xiàn)以A點為位似中心,相似比為9:4,將OB向右側(cè)放大,B點的對應點為C.
(1)求C點坐標及直線BC的解析式;
(2)一拋物線經(jīng)過B、C兩點,且頂點落在x軸正半軸上,求該拋物線的解析式并畫出函數(shù)圖象;
(3)現(xiàn)將直線BC繞B點旋轉(zhuǎn)與拋物線相交于另一點P,請找出拋物線上所有滿足到直線AB距離為的點P.

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科目: 來源:2008年全國中考數(shù)學試題匯編《二次函數(shù)》(09)(解析版) 題型:解答題

(2008•陜西)如圖,矩形ABCD的長,寬分別為和1,且OB=1,點E(,2),連接AE,ED.
(1)求經(jīng)過A,E,D三點的拋物線的表達式;
(2)若以原點為位似中心,將五邊形AEDCB放大,使放大后的五邊形的邊長是原五邊形對應邊長的3倍,請在下圖網(wǎng)格中畫出放大后的五邊形A′E′D′C′B′;
(3)經(jīng)過A′,E′,D′三點的拋物線能否由(1)中的拋物線平移得到?請說明理由.

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科目: 來源:2008年全國中考數(shù)學試題匯編《二次函數(shù)》(09)(解析版) 題型:解答題

(2008•仙桃)如圖,直角梯形OABC中,AB∥OC,O為坐標原點,點A在y軸正半軸上,點C在x軸正半軸上,點B坐標為(2,2),∠BCO=60°,OH⊥BC于點H.動點P從點H出發(fā),沿線段HO向點O運動,動點Q從點O出發(fā),沿線段OA向點A運動,兩點同時出發(fā),速度都為每秒1個單位長度.設點P運動的時間為t秒.
(1)求OH的長;
(2)若△OPQ的面積為S(平方單位).求S與t之間的函數(shù)關系式.并求t為何值時,△OPQ的面積最大,最大值是多少;
(3)設PQ與OB交于點M.
①當△OPM為等腰三角形時,求(2)中S的值. 
②探究線段OM長度的最大值是多少,直接寫出結論.

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科目: 來源:2008年全國中考數(shù)學試題匯編《二次函數(shù)》(09)(解析版) 題型:解答題

(2008•邵陽)如圖,AB、CD是豎立在公路兩側(cè),且架設了跨過公路的高壓電線的電桿,AB=CD=16米.現(xiàn)在點A處觀測電桿CD的視角為19°42′,視線AD與AB的夾角為59度.以點B為坐標原點,向右的水平方向為x軸的正方向,建立平面直角坐標系.
(1)求電桿AB、CD之間的距離和點D的坐標;
(2)在今年年初的冰雪災害中,高壓電線由于結冰下垂近似成拋物線y=x2+bx(b為常數(shù)).在通電情況,高壓電線周圍12米內(nèi)為非安全區(qū)域.請問3.2米高的車輛從高壓電線下方通過時,是否有危險,并說明理由.

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科目: 來源:2008年全國中考數(shù)學試題匯編《圖形認識初步》(01)(解析版) 題型:選擇題

(2008•臺灣)以下是甲、乙、丙三人看地圖時對四個地標的描述:
甲:從學校向北直走500公尺,再向東直走100公尺可到圖書館.
乙:從學校向西直走300公尺,再向北直走200公尺可到郵局.
丙:郵局在火車站西方200公尺處.
根據(jù)三人的描述,若從圖書館出發(fā),判斷下列哪一種走法,其終點是火車站( )
A.向南直走300公尺,再向西直走200公尺
B.向南直走300公尺,再向西直走600公尺
C.向南直走700公尺,再向西直走200公尺
D.向南直走700公尺,再向西直走600公尺

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同步練習冊答案