相關(guān)習(xí)題
 0  170753  170761  170767  170771  170777  170779  170783  170789  170791  170797  170803  170807  170809  170813  170819  170821  170827  170831  170833  170837  170839  170843  170845  170847  170848  170849  170851  170852  170853  170855  170857  170861  170863  170867  170869  170873  170879  170881  170887  170891  170893  170897  170903  170909  170911  170917  170921  170923  170929  170933  170939  170947  366461 

科目: 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《一次函數(shù)》(05)(解析版) 題型:解答題

(2005•武漢)已知:如圖,直線交x軸于O1,交y軸于O2,⊙O2與x軸相切于O點(diǎn),交直線O1O2于P點(diǎn),以O(shè)1為圓心,O1P為半徑的圓交x軸于A、B兩點(diǎn),PB交⊙O2于點(diǎn)F,⊙O1的弦BE=BO,EF的延長(zhǎng)線交AB于D,連接PA、PO.
(1)求證:∠APO=∠BPO;
(2)求證:EF是⊙O2的切線;
(3)EO1的延長(zhǎng)線交⊙O1于C點(diǎn),若G為BC上一動(dòng)點(diǎn),以O(shè)1G為直徑作⊙O3交O1C于點(diǎn)M,交O1B于N.下列結(jié)論:①O1M•O1N為定值;②線段MN的長(zhǎng)度不變.只有一個(gè)是正確的,請(qǐng)你判斷出正確的結(jié)論,并證明正確的結(jié)論,以及求出它的值.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《一次函數(shù)》(05)(解析版) 題型:解答題

(2005•溫州)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形AOCB的邊長(zhǎng)為6,O為坐標(biāo)原點(diǎn),邊OC在x軸的正半軸上,邊OA在y軸的正半軸上,E是邊AB上的一點(diǎn),直線EC交y軸于F,且S△FAE:S四邊形AOCE=1:3.
(1)求出點(diǎn)E的坐標(biāo);
(2)求直線EC的函數(shù)解析式.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《一次函數(shù)》(05)(解析版) 題型:解答題

(2005•太原)如圖,直線y=x+2與y軸交于點(diǎn)A,與x軸交于點(diǎn)B,⊙C是△ABO的外接圓(O為坐標(biāo)原點(diǎn)),∠BAO的平分線交⊙C于點(diǎn)D,連接BD、OD.
(1)求證:BD=AO;
(2)在坐標(biāo)軸上求點(diǎn)E,使得△ODE與△OAB相似;
(3)設(shè)點(diǎn)A′在OAB上由O向B移動(dòng),但不與點(diǎn)O、B重合,記△OA′B的內(nèi)心為I,點(diǎn)I隨點(diǎn)A′的移動(dòng)所經(jīng)過的路程為l,求l的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《一次函數(shù)》(05)(解析版) 題型:解答題

(2005•沈陽)如圖1,直線y=-x+3與x軸相交于點(diǎn)A,與y軸相交于點(diǎn)B,點(diǎn)C(m,n)是第二象限內(nèi)任意一點(diǎn),以點(diǎn)C為圓心的圓與x軸相切于點(diǎn)E,與直線AB相切于點(diǎn)F.

(1)當(dāng)四邊形OBCE是矩形時(shí),求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)如圖2,若⊙C與y軸相切于點(diǎn)D,求⊙C的半徑r;
(3)求m與n之間的函數(shù)關(guān)系式;
(4)在⊙C的移動(dòng)過程中,能否使△OEF是等邊三角形(只回答“能”或“不能”)(沈陽05)

查看答案和解析>>

科目: 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《一次函數(shù)》(05)(解析版) 題型:解答題

(2005•沈陽)如圖,Rt△OAC是一張放在平面直角坐標(biāo)系中的直角三角形紙片,點(diǎn)O與原點(diǎn)重合,點(diǎn)A在x軸上,點(diǎn)C在y軸上,OC=,∠CAO=30度.將Rt△OAC折疊,使OC邊落在AC邊上,點(diǎn)O與點(diǎn)D重合,折痕為CE.
(1)求折痕CE所在直線的解析式;
(2)求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)設(shè)點(diǎn)M為直線CE上的一點(diǎn),過點(diǎn)M作AC的平行線,交y軸于點(diǎn)N,是否存在這樣的點(diǎn)M,使得以M、N、D、C為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請(qǐng)求出符合條件的點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《一次函數(shù)》(05)(解析版) 題型:解答題

(2005•寧德)如圖,直線y=kx+8分別與x軸、y軸相交于A、B兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),A點(diǎn)的坐標(biāo)為(4,0).
(1)求k的值;
(2)若P為y軸(B點(diǎn)除外)上的一點(diǎn),過P作PC⊥y軸交直線AB于C.設(shè)線段PC的長(zhǎng)為l,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,m).
①如果點(diǎn)P在線段BO(B點(diǎn)除外)上移動(dòng),求l與m的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量m的取值范圍;
②如果點(diǎn)P在射線BO(B、O兩點(diǎn)除外)上移動(dòng),連接PA,則△APC的面積S也隨之發(fā)生變化.請(qǐng)你在面積S的整個(gè)變化過程中,求當(dāng)m為何值時(shí),S=4.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《一次函數(shù)》(05)(解析版) 題型:解答題

(2005•南通)在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=kx+m(-≤k≤)經(jīng)過點(diǎn)A(,4),且與y軸相交于點(diǎn)C.點(diǎn)B在y軸上,O為坐標(biāo)原點(diǎn),且OB=OA+7-2.記△ABC的面積為S.
(1)求m的取值范圍;
(2)求S關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式;
(3)設(shè)點(diǎn)B在y軸的正半軸上,當(dāng)S取得最大值時(shí),將△ABC沿AC折疊得到△AB′C,求點(diǎn)B′的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目: 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《一次函數(shù)》(05)(解析版) 題型:解答題

(2005•南寧)直線y=kx+b經(jīng)過點(diǎn)A(0,1),B(-3,0),點(diǎn)P是這條直線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),以P為圓心的圓與x軸相切于點(diǎn)C.
(1)求直線AB的解析式;
(2)設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t,若⊙P與y軸相切,求t的值;
(3)是否存在點(diǎn)P,使⊙P與y軸兩交點(diǎn)間的距離恰好等于2?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《一次函數(shù)》(05)(解析版) 題型:解答題

(2005•柳州)如圖,四邊形AOBC為直角梯形,OC=,OB=5AC,OC所在的直線方程為y=2x,平行于OC的直線l為:y=2x+t,l由A點(diǎn)平移到B點(diǎn)時(shí),l與直角梯形AOBC兩邊所圍成的三角形的面積記為S.
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)求t的取值范圍;
(3)求出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《一次函數(shù)》(05)(解析版) 題型:解答題

(2005•連云港)據(jù)某氣象中心觀察和預(yù)測(cè):發(fā)生于M地的沙塵暴一直向正南方向移動(dòng),其移動(dòng)速度v(km/h)與時(shí)間t(h)的函數(shù)圖象如圖所示.過線段OC上一點(diǎn)T(t,0)作橫軸的垂線l,梯形OABC在直線l左側(cè)部分的面積即為th內(nèi)沙塵暴所經(jīng)過的路程s(km).
(1)當(dāng)t=4時(shí),求s的值;
(2)將s隨t變化的規(guī)律用數(shù)學(xué)關(guān)系式表示出來;
(3)若N城位于M地正南方向,且距M地650km,試判斷這場(chǎng)沙塵暴是否會(huì)侵襲到N城?如果會(huì),在沙塵暴發(fā)生后多長(zhǎng)時(shí)間它將侵襲到N城?如果不會(huì),請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案