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科目: 來(lái)源:2004年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的相似》(03)(解析版) 題型:填空題

(2004•青海)甲同學(xué)身高為1.5m,某時(shí)刻他影長(zhǎng)為1m,在同一時(shí)刻一中老塔影長(zhǎng)為20m,則塔高為    m.

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(2004•鄭州)小王同學(xué)想利用樹影測(cè)量校園內(nèi)的樹高.他在某一時(shí)刻測(cè)得小樹高為1.5米時(shí),其影長(zhǎng)為1.2米,當(dāng)他測(cè)量教學(xué)樓旁的一棵大樹的影長(zhǎng)時(shí),因大樹靠近教學(xué)樓,有一部分影子在墻上.經(jīng)測(cè)量,地面部分影長(zhǎng)為6.4米,墻上影長(zhǎng)為1.4米,那么這棵大樹高約為    米.

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科目: 來(lái)源:2004年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的相似》(03)(解析版) 題型:解答題

(2004•北碚區(qū))如圖,有一塊塑料矩形模板ABCD,長(zhǎng)為10cm,寬為4cm,將你手中足夠大的直角三角板PHF的直角頂點(diǎn)P落在AD邊上(不與A、D重合),在AD上適當(dāng)移動(dòng)三角板頂點(diǎn)P.
(1)能否使你的三角板兩直角邊分別通過(guò)點(diǎn)B與點(diǎn)C?若能,請(qǐng)你求出這時(shí)AP的長(zhǎng);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)再次移動(dòng)三角板位置,使三角板頂點(diǎn)P在AD上移動(dòng),直角邊PH始終通過(guò)點(diǎn)B,另一直角邊PF與DC延長(zhǎng)線交于點(diǎn)Q,與BC交于點(diǎn)E,能否使CE=2 cm?若能,請(qǐng)你求出這時(shí)AP的長(zhǎng);若不能,請(qǐng)你說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2004年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的相似》(03)(解析版) 題型:解答題

(2004•泉州)如圖,菱形ABCD的邊長(zhǎng)為12cm,∠A=60°,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿線路AB?BD做勻速運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)D同時(shí)出發(fā)沿線路DC?CB?BA做勻速運(yùn)動(dòng).
(1)已知點(diǎn)P,Q運(yùn)動(dòng)的速度分別為2cm/秒和2.5cm/秒,經(jīng)過(guò)12秒后,P、Q分別到達(dá)M、N兩點(diǎn),試判斷△AMN的形狀,并說(shuō)明理由;
(2)如果(1)中的點(diǎn)P、Q有分別從M、N同時(shí)沿原路返回,點(diǎn)P的速度不變,點(diǎn)Q的速度改為vcm/秒,經(jīng)過(guò)3秒后,P、Q分別到達(dá)E、F兩點(diǎn),若△BEF與題(1)中的△AMN相似,試求v的值.

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科目: 來(lái)源:2004年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的相似》(03)(解析版) 題型:解答題

(2004•無(wú)為縣)(1)如圖(1),在正方形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,易知AC⊥BD,=;
(2)如圖(2),若點(diǎn)E是正方形ABCD的邊CD的中點(diǎn),即,過(guò)D作DG⊥AE,分別交AC、BC于點(diǎn)F、G.求證:
(3)如圖(3),若點(diǎn)P是正方形ABCD的邊CD上的點(diǎn),且(n為正整數(shù)),過(guò)點(diǎn)D作DN⊥AP,分別交AC、BC于點(diǎn)M、N,請(qǐng)你先猜想CM與AC的比值是多少,然后再證明你猜想的結(jié)論.

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(2004•宿遷)如圖,在正方形ABCD中,以對(duì)角線AC為一邊作一等邊△ACE,連接ED并延長(zhǎng)交AC于點(diǎn)F.
(Ⅰ)求證:EF⊥AC;
(Ⅱ)延長(zhǎng)AD交CE于點(diǎn)G,試確定線段DG和線段DE的數(shù)量關(guān)系.

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(2004•寧波)如圖,已知點(diǎn)P是邊長(zhǎng)為4的正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn),且PB=3,BF⊥BP,垂足是B.請(qǐng)?jiān)谏渚BF上找一點(diǎn)M,使以點(diǎn)B、M、C為頂點(diǎn)的三角形與△ABP相似.(請(qǐng)注意:全等圖形是相似圖形的特例)

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(2004•佛山)如果正方形的一邊落在三角形的一邊上,其余兩個(gè)頂點(diǎn)分別在三角形的另外兩條邊上,則這樣的正方形叫做三角形的內(nèi)接正方形.
(1)如圖①,在△ABC中,BC=a,BC邊上的高AD=ha,EFGH是△ABC的內(nèi)接正方形.設(shè)正方形EFGH的邊長(zhǎng)是x,求證:;
(2)在Rt△ABC中,AB=4,AC=3,∠BAC=90度.請(qǐng)?jiān)趫D②,圖③中分別畫出可能的內(nèi)接正方形,并根據(jù)計(jì)算回答哪個(gè)內(nèi)接正方形的面積最大;
(3)在銳角△ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,且a<b<c.請(qǐng)問(wèn)這個(gè)三角形的內(nèi)接正方形中哪個(gè)面積最大?并說(shuō)明理由.

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(2004•鄭州)已知:如圖,在梯形ABCD中,AB∥CD,AB=CD,E是AB上一點(diǎn),AE=2BE,M是腰BC的中點(diǎn),連接EM并延長(zhǎng)交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連接DB交EF于點(diǎn)N.
求證:BN:ND=1:10.

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科目: 來(lái)源:2004年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的相似》(03)(解析版) 題型:解答題

(2004•南寧)某生活小區(qū)的居民籌集資金1600元,計(jì)劃在一塊上、下底分別為10m,20m的梯形空地上種植花木(如圖1)
(1)他們?cè)凇鰽MD和△BMC地帶上種植太陽(yáng)花,單價(jià)為8元/m2,當(dāng)△AMD地帶種滿花后(圖1中陰影部分),共花了160元,請(qǐng)計(jì)算種滿△BMC地帶所需的費(fèi)用;
(2)若其余地帶要種的有玫瑰和茉莉花兩種花木可供選擇,單價(jià)分別為12元/m2和10元/m2,應(yīng)選擇哪種花木,剛好用完所籌集的資金;
(3)若梯形ABCD為等腰梯形,面積不變(如圖2),請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種花壇圖案,即在梯形內(nèi)找到一點(diǎn)P,使得△APB≌△DPC且S△APD=S△BPC,并說(shuō)出你的理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案