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科目: 來(lái)源:2011年江西省中考數(shù)學(xué)預(yù)測(cè)試卷(四)(解析版) 題型:解答題

已知關(guān)于x的一元二次方程x2+kx-1=0,是否存在實(shí)數(shù)k,使得方程有兩根分別為x1,x2且滿足x1+x2=x1•x2,若有求出k的值;若沒(méi)有,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2011年江西省中考數(shù)學(xué)預(yù)測(cè)試卷(四)(解析版) 題型:解答題

某班為了從甲、乙兩同學(xué)中選出班長(zhǎng),進(jìn)行了一次演講答辯與民主測(cè)評(píng).A、B、C、D、E五位老師作為評(píng)委,對(duì)“演講答辯”情況進(jìn)行評(píng)價(jià),全班50位同學(xué)參與了民主測(cè)評(píng).結(jié)果如下表所示:
表1 演講答辯得分表(單位:分)
 ABCDE
9092949588
8986879491
表2  民主測(cè)評(píng)票數(shù)統(tǒng)計(jì)表(單位:張)
 “好”票數(shù)“較好”票數(shù)“一般”票數(shù)
4073
4244
規(guī)定:演講答辯得分按“去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分再算平均分”的方法確定;
民主測(cè)評(píng)得分=“好”票數(shù)×2分+“較好”票數(shù)×1分+“一般”票數(shù)×0分;
綜合得分=演講答辯得分×(1-a)+民主測(cè)評(píng)得分×a(0.5≤a≤0.8).
(1)當(dāng)a=0.6時(shí),甲的綜合得分是多少?
(2)a在什么范圍時(shí),甲的綜合得分高?a在什么范圍時(shí),乙的綜合得分高?

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科目: 來(lái)源:2011年江西省中考數(shù)學(xué)預(yù)測(cè)試卷(四)(解析版) 題型:解答題

某市2011年中考采用由家長(zhǎng)代表抽簽方式?jīng)Q定參加中考的小學(xué)科地理、生物、歷史的考試科目及體育中考的項(xiàng)目.規(guī)定:抽考地理、生物、歷史三門學(xué)科中的一門學(xué)科(用紙簽A、B、C表示).體育中考的跳繩、50米跑、立定跳遠(yuǎn)三個(gè)項(xiàng)目(用紙簽D、E、F表示)各抽取一項(xiàng)進(jìn)行考試.聰聰家長(zhǎng)在看不到紙簽的情況下,分別從中各隨機(jī)抽取一個(gè).
(1)用“列表法”或“樹狀圖法”表示所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
(2)聰聰家長(zhǎng)抽到B和F(記作事件M)的概率是多少?

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科目: 來(lái)源:2011年江西省中考數(shù)學(xué)預(yù)測(cè)試卷(四)(解析版) 題型:解答題

每月用水量(m3單價(jià)(元/m3
不超過(guò)6m3的部分2元/m3
超過(guò)6m3不超過(guò)10m3的部分4元/m3
超過(guò)10m3的部分8元/m3
為了加強(qiáng)市民的節(jié)水意識(shí),合理利用水資源,某市采用價(jià)格調(diào)控手段達(dá)節(jié)水的目的.該市自來(lái)水收費(fèi)價(jià)格價(jià)目表:
(1)居民甲2月份用水12.5m3,則應(yīng)收水費(fèi)______元;
(2)居民乙3、4月份用水15m3,(4月份用水量超過(guò)3月份),
共交水費(fèi)44元,求這戶居民3、4月份的用水量.

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科目: 來(lái)源:2011年江西省中考數(shù)學(xué)預(yù)測(cè)試卷(四)(解析版) 題型:解答題

如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)D在AB的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)C在⊙O上,CA=CD,∠CDA=30°.
(1)試判斷直線CD與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)若⊙O的半徑為5,求點(diǎn)A到CD所在直線的距離.

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科目: 來(lái)源:2011年江西省中考數(shù)學(xué)預(yù)測(cè)試卷(四)(解析版) 題型:解答題

如圖:拋物線頂點(diǎn)坐標(biāo)為點(diǎn)C(1,4),交x軸于點(diǎn)A(3,0),交y軸于點(diǎn)B.
(1)求拋物線和直線AB的解析式;
(2)點(diǎn)Q(x,0)是x軸上的一動(dòng)點(diǎn),過(guò)Q點(diǎn)作x軸的垂線,交拋物線于P點(diǎn)、交直線BA于D點(diǎn),連接OD,PB,當(dāng)點(diǎn)Q(x,0)在x軸上運(yùn)動(dòng)時(shí),求PD與x之間的函數(shù)關(guān)系式;以O(shè)、B、P、D為頂點(diǎn)的四邊形能否成為平行四邊形?若能求出Q點(diǎn)坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)是否存在一點(diǎn)Q,使以PD為直徑的圓與y軸相切?若存在,求出Q點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2011年江西省中考數(shù)學(xué)預(yù)測(cè)試卷(四)(解析版) 題型:解答題

課題學(xué)習(xí)
●探究:
(1)在圖1中,已知線段AB,CD,其中點(diǎn)分別為E,F(xiàn).
①若A(-1,0),B(3,0),則E點(diǎn)坐標(biāo)為______;
②若C(-2,2),D(-2,-1),則F點(diǎn)坐標(biāo)為______;
(2)在圖2中,已知線段AB的端點(diǎn)坐標(biāo)為A(a,b),B(c,d),求出圖中AB中點(diǎn)D的坐標(biāo)(用含a,b,c,d的
代數(shù)式表示),并給出求解過(guò)程.
●歸納:
無(wú)論線段AB處于直角坐標(biāo)系中的哪個(gè)位置,當(dāng)其端點(diǎn)坐標(biāo)為A(a,b),B(c,d),AB中點(diǎn)為D(x,y) 時(shí),
x=______,y=______.(不必證明)
●運(yùn)用:
在圖2中,y=|x-1|的圖象x軸交于P點(diǎn).一次函數(shù)y=kx+1與y=|x-1|的圖象交點(diǎn)為A,B.
①求出交點(diǎn)A,B的坐標(biāo)(用k表示);
②若D為AB中點(diǎn),且PD垂直于AB時(shí),請(qǐng)利用上面的結(jié)論求出k的值.

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科目: 來(lái)源:2011年山東省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(六)(解析版) 題型:選擇題

-5的相反數(shù)是( )
A.-5
B.5
C.-
D.

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科目: 來(lái)源:2011年山東省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(六)(解析版) 題型:選擇題

函數(shù)y=的自變量x的取值范圍是( )
A.x>-3
B.x<-3
C.x≠-3
D.x≥-3

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科目: 來(lái)源:2011年山東省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(六)(解析版) 題型:選擇題

“一方有難.八方支援”,在我國(guó)四川省汶川縣今年“5•12”發(fā)生特大地震災(zāi)難后,據(jù)媒體報(bào)道,截止2008年6月4日12時(shí),全國(guó)共接受國(guó)內(nèi)外各界捐助救災(zāi)款物已達(dá)到人民幣436.81億元,這個(gè)數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法(保留三個(gè)有效數(shù)字)表示為( )
A.4.37×109
B.0.437×1012
C.4.37×1010
D.43.7×109

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同步練習(xí)冊(cè)答案