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科目:
來源:2010年河南省周口市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(十一)(解析版)
題型:解答題
蒼洱中學(xué)九年級學(xué)生進行了五次體育模擬測試,甲同學(xué)的測試成績?nèi)绫恚ㄒ唬,乙同學(xué)的測試成績折線統(tǒng)計圖如圖(一)所示:
表(一)
次 數(shù) | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
分 數(shù) | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 |
(1)請根據(jù)甲、乙兩同學(xué)五次體育模擬測試的成績填寫下表:
| 中位數(shù) | 平均數(shù) | 方差 |
甲 | | 48 | 2 |
乙 | 48 | 48 | |
(2)甲、乙兩位同學(xué)在這五次體育模擬測試中,誰的成績較為穩(wěn)定?請說明理由.
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科目:
來源:2010年河南省周口市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(十一)(解析版)
題型:解答題
已知,如圖平行四邊形ABCD中,BF=DE.
求證:∠BAE=∠DCF.
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科目:
來源:2010年河南省周口市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(十一)(解析版)
題型:解答題
如圖,一個被等分成4個扇形的圓形轉(zhuǎn)盤,其中3個扇形分別標有數(shù)字2,5,6,指針的位置固定,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤后任其自由停止,其中的某個扇形會恰好停在指針所指的位置(指針指向兩個扇形的交線時,重新轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤).
(1)求當轉(zhuǎn)動這個轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤自由停止后,指針指向沒有標數(shù)字的扇形的概率;
(2)請在4,7,8,9這4個數(shù)字中選出一個數(shù)字填寫在沒有標數(shù)字的扇形內(nèi),使得分別轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤2次,轉(zhuǎn)盤自由停止后指針所指扇形的數(shù)字和分別為奇數(shù)與為偶數(shù)的概率相等,并說明理由.
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科目:
來源:2010年河南省周口市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(十一)(解析版)
題型:解答題
如圖,AC是某市環(huán)城路的一段,AE,BF,CD都是南北方向的街道,其與環(huán)城路AC的交叉路口分別是A,B,C.經(jīng)測量花卉世界D位于點A的北偏東45°方向,點B的北偏東30°方向上,AB=2km,∠DAC=15°.
(1)求B,D之間的距離;
(2)求C,D之間的距離.
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科目:
來源:2010年河南省周口市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(十一)(解析版)
題型:解答題
如圖,△ABC中,AC=BC,以BC上一點O為圓心、OB為半徑作⊙O交AB于點D.已知經(jīng)過點D的⊙O切線恰好經(jīng)過點C.
(1)試判斷CD與AC的位置關(guān)系,并證明;
(2)若△ACB∽△CDB,且AC=3,求圓心O到直線AB的距離.
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科目:
來源:2010年河南省周口市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(十一)(解析版)
題型:解答題
如圖,某隧道橫截面的上下輪廓線分別由拋物線對稱的一部分和矩形的一部分構(gòu)成,最大高度為6米,底部寬度為12米.現(xiàn)以O(shè)點為原點,OM所在直線為x軸建立直角坐標系.
(1)直接寫出點M及拋物線頂點P的坐標;
(2)求出這條拋物線的函數(shù)解析式;
(3)若要搭建一個矩形“支撐架”AD+DC+CB,使C、D點在拋物線上,A、B點在地面OM上,這個“支撐架”總長的最大值是多少?
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科目:
來源:2008年安徽省安慶市四中中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版)
題型:選擇題
比1小2的數(shù)是( )
A.-1
B.-2
C.-3
D.1
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科目:
來源:2008年安徽省安慶市四中中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版)
題型:選擇題
計算6m3÷(-3m2)的結(jié)果是( )
A.-3m
B.-2m
C.2m
D.3m
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科目:
來源:2008年安徽省安慶市四中中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版)
題型:選擇題
繼短信之后,音樂類產(chǎn)品逐步成為我國手機用戶的最愛和移動通信新的增長點.目前,中國移動彩鈴用戶數(shù)已超過40000000.用科學(xué)記數(shù)法表示這個數(shù)應(yīng)為( )
A.4×108
B.4×107
C.0.4×108
D.40×107
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科目:
來源:2008年安徽省安慶市四中中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版)
題型:選擇題
如圖是一個旋轉(zhuǎn)對稱圖形,以O(shè)為旋轉(zhuǎn)中心,以下列哪一個角為旋轉(zhuǎn)角旋轉(zhuǎn),能使旋轉(zhuǎn)后的圖形與原圖形重合( )
A.60°
B.90°
C.120°
D.180°
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