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科目: 來源:2013年5月中考數(shù)學(xué)模擬試卷(5)(解析版) 題型:填空題

如圖,在⊙O中,∠ACB=40°,則∠AOB=    度.

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科目: 來源:2013年5月中考數(shù)學(xué)模擬試卷(5)(解析版) 題型:填空題

已知反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(m,1),則m的值為   

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科目: 來源:2013年5月中考數(shù)學(xué)模擬試卷(5)(解析版) 題型:填空題

梯形的中位線長為3,高為2,則該梯形的面積為   

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科目: 來源:2013年5月中考數(shù)學(xué)模擬試卷(5)(解析版) 題型:填空題

已知圓錐的底面半徑為1cm,母線長為3cm,則其全面積為    cm2

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科目: 來源:2013年5月中考數(shù)學(xué)模擬試卷(5)(解析版) 題型:填空題

如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,∠D=90°,以AB為直徑的⊙O與CD相切于E,與BC相交于F,若AB=4,AD=1,則圖中兩陰影部分面積之和為   

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科目: 來源:2013年5月中考數(shù)學(xué)模擬試卷(5)(解析版) 題型:填空題

如圖,把同樣大小的黑色棋子擺放在正多邊形的邊上,第一個(gè)圖形需要3個(gè)黑色棋子,第二個(gè)圖形需要8個(gè)黑色棋子,…,按照這樣的規(guī)律擺下去,第n(n是正整數(shù))個(gè)圖形需要黑色棋子的個(gè)數(shù)是    (用含n的代數(shù)式表示).

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科目: 來源:2013年5月中考數(shù)學(xué)模擬試卷(5)(解析版) 題型:解答題

(1)計(jì)算:
(2)化簡:÷

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科目: 來源:2013年5月中考數(shù)學(xué)模擬試卷(5)(解析版) 題型:解答題

(1)求不等式組的整數(shù)解. 
(2)解方程組:

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科目: 來源:2013年5月中考數(shù)學(xué)模擬試卷(5)(解析版) 題型:解答題

為了解某縣2012年初中畢業(yè)生數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測成績等級(jí)的分布情況,隨機(jī)抽取了該縣若干名初中畢業(yè)生的數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測成績,按A,B,C,D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,并繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖:

請根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問題:
(1)本次抽取的學(xué)生有______名;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖1;
(3)在抽取的學(xué)生中C級(jí)人數(shù)所占的百分比是______;
(4)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請你估計(jì)2012年該縣1430名初中畢業(yè)生數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測成績?yōu)锳級(jí)的人數(shù).

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科目: 來源:2013年5月中考數(shù)學(xué)模擬試卷(5)(解析版) 題型:解答題

某商場為了吸引顧客,設(shè)計(jì)了一種促銷活動(dòng):在一個(gè)不透明的箱子里放有4個(gè)相同的小球,球上分別標(biāo)有“0元”、“10元”、“20元”和“30元”的字樣.規(guī)定:顧客在本商場同一日內(nèi),每消費(fèi)滿200元,就可以在箱子里先后摸出兩個(gè)球(第一次摸出后不放回),商場根據(jù)兩小球所標(biāo)金額的和返還相應(yīng)價(jià)格的購物券,可以重新在本商場消費(fèi),某顧客剛好消費(fèi)200元.
(1)該顧客至少可得到______元購物券,至多可得到______元購物券;
(2)請你用畫樹狀圖或列表的方法,求出該顧客所獲得購物券的金額不低于30元的概率.

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同步練習(xí)冊答案