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科目：
來(lái)源：《第2章 二次函數(shù)》2009年單元水平測(cè)試（2）（解析版）
題型：選擇題
拋物線(xiàn)y=2x2+4x-3的頂點(diǎn)坐標(biāo)是（ ）
A．（1，-5）
B．（-1，-5）
C．（-1，-4）
D．（-2，-7）
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科目：
來(lái)源：《第2章 二次函數(shù)》2009年單元水平測(cè)試（2）（解析版）
題型：選擇題
拋物線(xiàn)y=x
2-2x+1的對(duì)稱(chēng)軸是（ ）
A．直線(xiàn)x=0
B．直線(xiàn)x=1
C．直線(xiàn)x=2
D．直線(xiàn)x=
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科目：
來(lái)源：《第2章 二次函數(shù)》2009年單元水平測(cè)試（2）（解析版）
題型：選擇題
二次函數(shù)y=-10（x+3）2-5的圖象的開(kāi)口方向、對(duì)稱(chēng)軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為（ ）
A．開(kāi)口向下，對(duì)稱(chēng)軸為x=-3，頂點(diǎn)坐標(biāo)為（3，-5）
B．開(kāi)口向下，對(duì)稱(chēng)軸為x=-3，頂點(diǎn)坐標(biāo)為（-3，-5）
C．開(kāi)口向上，對(duì)稱(chēng)軸為x=3，頂點(diǎn)坐標(biāo)為（-3，5）
D．開(kāi)口向上，對(duì)稱(chēng)軸為x=-3，頂點(diǎn)坐標(biāo)為（-3，-5）
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科目：
來(lái)源：《第2章 二次函數(shù)》2009年單元水平測(cè)試（2）（解析版）
題型：選擇題
二次函數(shù)y=ax
2+bx+c（a≠0）的圖象如圖所示，下列結(jié)論：（1）c＜0；（2）b＞0；（3）4a+2b+c＞0；（4）（a+c）
2＜b
2，其中正確的有（ ）
A．1個(gè)
B．2個(gè)
C．3個(gè)
D．4個(gè)
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來(lái)源：《第2章 二次函數(shù)》2009年單元水平測(cè)試（2）（解析版）
題型：選擇題
已知拋物線(xiàn)y=
（x-4）
2-3的部分圖象（如圖），圖象再次與x軸相交時(shí)的坐標(biāo)是（ ）
A．（5，0）
B．（6，0）
C．（7，0）
D．（8，0）
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來(lái)源：《第2章 二次函數(shù)》2009年單元水平測(cè)試（2）（解析版）
題型：選擇題
已知函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0），給出下列四個(gè)判斷：①a＞0；②2a+b=0；③b2-4ac＞0；④a+b+c＜0．以其中三個(gè)判斷作為條件，余下一個(gè)判斷作為結(jié)論，可得到四個(gè)命題，其中，真命題的個(gè)數(shù)有（ ）
A．1個(gè)
B．2個(gè)
C．3個(gè)
D．4個(gè)
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科目：
來(lái)源：《第2章 二次函數(shù)》2009年單元水平測(cè)試（2）（解析版）
題型：選擇題
無(wú)論m為任何實(shí)數(shù)，二次函數(shù)y=x2+（2-m）x+m的圖象總過(guò)的點(diǎn)是（ ）
A．（1，3）
B．（1，0）
C．（-1，3）
D．（-1，0）
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科目：
來(lái)源：《第2章 二次函數(shù)》2009年單元水平測(cè)試（2）（解析版）
題型：選擇題
由于被墨水污染，一道數(shù)學(xué)題僅能見(jiàn)到如下文字：“已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象過(guò)點(diǎn)（1，0），…，求證：這個(gè)二次函數(shù)的圖象關(guān)于直線(xiàn)x=2對(duì)稱(chēng)．”根據(jù)現(xiàn)有信息，題中的二次函數(shù)不具有的性質(zhì)是（ ）
A．過(guò)點(diǎn)（3，0）
B．頂點(diǎn)是（-2，2）
C．在x軸上截得的線(xiàn)段長(zhǎng)是2
D．與y軸的交點(diǎn)是（0，3）
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來(lái)源：《第2章 二次函數(shù)》2009年單元水平測(cè)試（2）（解析版）
題型：選擇題
函數(shù)y=ax
2-a與y=
（a≠0）在同一直角坐標(biāo)系中的圖象可能是（ ）
A．
B．
C．
D．
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來(lái)源：《第2章 二次函數(shù)》2009年單元水平測(cè)試（2）（解析版）
題型：填空題
如圖所示，有一根長(zhǎng)60cm的鐵絲，用它圍成一個(gè)矩形，寫(xiě)出矩形面積S（cm
2）與它的一邊長(zhǎng)x（cm）之間的函數(shù)關(guān)系式
．
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