相關(guān)習(xí)題
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科目：
來源：《第22章 一元二次方程》2010年單元復(fù)習(xí)（2）（解析版）
題型：解答題
一個(gè)直角梯形的下底比上底大2cm，高比上底小1cm，面積等于8cm2，畫出這個(gè)梯形．
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科目：
來源：《第22章 一元二次方程》2010年單元復(fù)習(xí)（2）（解析版）
題型：解答題
一個(gè)長方體的長與寬的比為5﹕2，高為5cm，表面積為40cm2．畫出這個(gè)長方體的展開圖．
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科目：
來源：《第22章 一元二次方程》2010年單元復(fù)習(xí)（2）（解析版）
題型：解答題
如圖，利用一面墻（墻長18m），用30m長的籬笆，怎樣圍成一個(gè)面積為100m
2的矩形場地？
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科目：
來源：《第22章 一元二次方程》2010年單元復(fù)習(xí)（2）（解析版）
題型：解答題
某村為增加蔬菜的種植面積，一年中修建了一些蔬菜大棚．平均修建每公頃大棚要用的支架、塑料膜等材料的費(fèi)用為27000元，此外還要購置噴灌設(shè)備，這項(xiàng)費(fèi)用（元）與大棚面積（公頃）的平方成正比，比例系數(shù)為9000．每公頃大棚的年平均經(jīng)濟(jì)收益為75000元，這個(gè)村一年中由于修建蔬菜大棚而增加的收益（扣除修建費(fèi)用后為60000元．
（1）一年中這個(gè)村修建了多少公頃蔬菜大棚？
（2）一年中修建2公頃大棚與修建
公頃大棚的效益有什么差別？
（3）如果修建3公頃大棚收益如何？
（4）修建大棚的面積越大收益也一定越大嗎？______．（填“一定”或“不一定”）
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科目：
來源：《第23章 旋轉(zhuǎn)》2010年江陵縣五三中學(xué)單元能力檢測題（解析版）
題型：選擇題
下列正確描述旋轉(zhuǎn)特征的說法是（ ）
A．旋轉(zhuǎn)后得到的圖形與原圖形形狀與大小都發(fā)生變化
B．旋轉(zhuǎn)后得到的圖形與原圖形形狀不變，大小發(fā)生變化
C．旋轉(zhuǎn)后得到的圖形與原圖形形狀發(fā)生變化，大小不變
D．旋轉(zhuǎn)后得到的圖形與原圖形形狀與大小都沒有變化
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科目：
來源：《第23章 旋轉(zhuǎn)》2010年江陵縣五三中學(xué)單元能力檢測題（解析版）
題型：選擇題
下列四個(gè)圖案中是軸對(duì)稱圖形的是（ ）
A．（1）（2）（3）
B．（1）（3）（4）
C．（2）（3）（4）
D．（1）（2）（4）
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科目：
來源：《第23章 旋轉(zhuǎn)》2010年江陵縣五三中學(xué)單元能力檢測題（解析版）
題型：選擇題
下列圖形中，繞某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90°能與自身重合的有（ ）
①正方形；②長方形；③等邊三角形；④線段；⑤角；⑥平行四邊形．
A．1個(gè)
B．2個(gè)
C．3個(gè)
D．4個(gè)
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科目：
來源：《第23章 旋轉(zhuǎn)》2010年江陵縣五三中學(xué)單元能力檢測題（解析版）
題型：選擇題
在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)P（2，-3）關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是（ ）
A．（2，3）
B．（-2，3）
C．（-2，-3）
D．（-3，2）
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來源：《第23章 旋轉(zhuǎn)》2010年江陵縣五三中學(xué)單元能力檢測題（解析版）
題型：選擇題
將一圖形繞著點(diǎn)O順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)70°后，再繞著點(diǎn)O逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)120°，這時(shí)如果要使圖形回到原來的位置，需要將圖形繞著點(diǎn)O什么方向旋轉(zhuǎn)的角度是（ ）
A．順時(shí)針方向50°
B．逆時(shí)針方向50°
C．順時(shí)針方向190°
D．逆時(shí)針方向190°
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科目：
來源：《第23章 旋轉(zhuǎn)》2010年江陵縣五三中學(xué)單元能力檢測題（解析版）
題型：選擇題
如圖中的一個(gè)矩形是另一個(gè)矩形順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后形成的個(gè)數(shù)是（ ）
A．4個(gè)
B．3個(gè)
C．2個(gè)
D．l個(gè)
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