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科目:
來(lái)源:《第23章 旋轉(zhuǎn)》2012年單元達(dá)標(biāo)卷(重慶市巴川中學(xué))(解析版)
題型:選擇題
如圖Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AC=1,且AC在直線l上,將△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到①,可得到點(diǎn)P
1,此時(shí)AP
1=2;將位置①的三角形繞點(diǎn)P
1順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到位置②,可得到點(diǎn)P
2,此時(shí)AP
2=2+
;將位置②的三角形繞點(diǎn)P
2順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到位置③,可得到點(diǎn)P
3,此時(shí)AP
3=3+
;…按此規(guī)律繼續(xù)旋轉(zhuǎn),直到點(diǎn)P
2012為止,則AP
2012等于( )
A.2011+671
B.2012+671
C.2013+671
D.2014+671
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科目:
來(lái)源:《第23章 旋轉(zhuǎn)》2012年單元達(dá)標(biāo)卷(重慶市巴川中學(xué))(解析版)
題型:填空題
如圖所示的五角星繞中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度后能與自身完全重合,則其旋轉(zhuǎn)的角度至少為
度.
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科目:
來(lái)源:《第23章 旋轉(zhuǎn)》2012年單元達(dá)標(biāo)卷(重慶市巴川中學(xué))(解析版)
題型:填空題
如圖,直線l與雙曲線交于A、C兩點(diǎn),將直線l繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)a度角(0°<a≤45°),與雙曲線交于B、D兩點(diǎn),則四邊形ABCD的形狀一定是
.
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科目:
來(lái)源:《第23章 旋轉(zhuǎn)》2012年單元達(dá)標(biāo)卷(重慶市巴川中學(xué))(解析版)
題型:填空題
如圖,若將△ABC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°后得到△A′B′C′,則A點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′點(diǎn)的坐標(biāo)是
.
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科目:
來(lái)源:《第23章 旋轉(zhuǎn)》2012年單元達(dá)標(biāo)卷(重慶市巴川中學(xué))(解析版)
題型:填空題
如圖,已知梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=3,BC=5,AB=1,把線段CD繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到DE位置,連接AE,則AE的長(zhǎng)為
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科目:
來(lái)源:《第23章 旋轉(zhuǎn)》2012年單元達(dá)標(biāo)卷(重慶市巴川中學(xué))(解析版)
題型:填空題
在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=-x繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到直線l,直線l與反比例函數(shù)
的圖象的一個(gè)交點(diǎn)為A(a,3),則反比例函數(shù)的解析式是
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科目:
來(lái)源:《第23章 旋轉(zhuǎn)》2012年單元達(dá)標(biāo)卷(重慶市巴川中學(xué))(解析版)
題型:填空題
如圖,P是正三角形ABC內(nèi)的一點(diǎn),且PA=6,PB=8,PC=10.若將△PAC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后,得到△P′AB,則點(diǎn)P與點(diǎn)P′之間的距離為
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科目:
來(lái)源:《第23章 旋轉(zhuǎn)》2012年單元達(dá)標(biāo)卷(重慶市巴川中學(xué))(解析版)
題型:解答題
小金魚在坐標(biāo)系中的位置如圖所示,將小金魚身上的A、B、C、D、E、F的橫坐標(biāo)都乘以-1,縱坐標(biāo)也都乘以-1,小金魚跑到哪里去了?請(qǐng)?jiān)趫D上畫出來(lái).
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科目:
來(lái)源:《第23章 旋轉(zhuǎn)》2012年單元達(dá)標(biāo)卷(重慶市巴川中學(xué))(解析版)
題型:解答題
下面是三個(gè)圓.請(qǐng)按要求在各圖中分別添加4個(gè)點(diǎn).使之滿足各自要求.
(1)既是中心對(duì)稱圖形.又是軸對(duì)稱圖形.
(2)只是中心對(duì)稱圖形.不是軸對(duì)稱圖形.
(3)只是軸對(duì)稱圖形.不是中心對(duì)稱圖形.
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科目:
來(lái)源:《第23章 旋轉(zhuǎn)》2012年單元達(dá)標(biāo)卷(重慶市巴川中學(xué))(解析版)
題型:解答題
如圖,已知△ABC和△A″B″C″及點(diǎn)O.
(1)畫出△ABC關(guān)于點(diǎn)O對(duì)稱的△A′B′C′;
(2)若△A″B″C″與△A′B′C′關(guān)于點(diǎn)O′對(duì)稱,請(qǐng)確定點(diǎn)O′的位置;
(3)探究線段OC′與線段CC″之間的關(guān)系,并說(shuō)明理由.
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