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科目: 來源: 題型:

如圖:在直角坐標(biāo)系中,線段OA=6cm,OA與y軸的夾角為30º.將線段OA繞原點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)到軸的負(fù)半軸上,得到線段OB.
【小題1】點(diǎn)A經(jīng)過的路徑是一條____(填“線段”或“弧”),并求出此“路徑”的長度;(6分)
【小題2】求線段OA轉(zhuǎn)到OB位置時(shí),OA所“掃描” 過的圖形的面積.(4分)

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科目: 來源: 題型:

在一個(gè)透明的袋子里,裝有相同的四個(gè)小球,其上面分別標(biāo)有數(shù)字-1,1,2,3.現(xiàn)從中任意摸出一個(gè)小球,將上面的數(shù)字作為點(diǎn)A的橫坐標(biāo),不放回再從中摸出一個(gè)小球,將其上面的數(shù)字作為A點(diǎn)的縱坐標(biāo).
【小題1】用樹狀圖或列表法寫出A點(diǎn)坐標(biāo)的所有可能性;(5分)
【小題2】求點(diǎn)A在直線上的概率;(2分)
【小題3】求點(diǎn)A的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)之和是偶數(shù)的概率.(3分)

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科目: 來源: 題型:

如圖: 在△AEB和△ADC中,給出以下四個(gè)論斷:(1)AB=AC;(2)AD=AE;
(3)AM=AN;(4)AD⊥DC,AE⊥BE.以其中三個(gè)論斷為題設(shè),填入下面的“已知”欄中,一個(gè)論斷為結(jié)論,填入下面的“求證”欄中,使之組成一個(gè)真命題,并寫出證明過程。
如圖,在△AEB和△ADC中,已知:______________.(3分)
求證: _______.(1分)
證明:(8分)                               

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科目: 來源: 題型:

市園林處為了對(duì)一段公路進(jìn)行綠化,計(jì)劃購買A、B兩種風(fēng)景樹共900棵。若購買A樹x棵,所需總費(fèi)用y元. B兩種樹的相關(guān)信息如下表:
A、
【小題1】求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
【小題2】若購樹的總費(fèi)用不超過82000元,則購A種樹不少于多少棵?(3分)
【小題3】若希望這批樹的成活率不低于94%,且使購樹的總費(fèi)用最低,應(yīng)選購A、B兩
種樹各多少棵?此時(shí)最低費(fèi)用為多少?(6分)

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科目: 來源: 題型:

如圖:△ABC中,AD是邊BC上的中線,過點(diǎn)A作AE∥BC,過點(diǎn)D作DE∥AB與AC、AE分別交于點(diǎn)O、E,連接EC.

【小題1】求證:AD=EC;(4分)
【小題2】當(dāng)∠BAC=90º時(shí),求證:四邊形ADCE是菱形;(3分)
【小題3】在(2)的條件下,若AB=AO,且OD=,求菱形ADCE的周長.(5分)

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科目: 來源: 題型:

 如圖:在直角坐標(biāo)系中,以點(diǎn)A(3,0)為圓心,以5為半徑的圓與軸相交于B、C兩點(diǎn),與軸相交于D、E兩點(diǎn).
【小題1】若拋物線經(jīng)過C、D兩點(diǎn),求此拋物線的解析式,并判斷點(diǎn)B是否在這條拋物線上?(5分)
【小題2】過點(diǎn)E的直線軸于F(,0),求此直線的解析式,這條直線是⊙A的切線嗎?請(qǐng)說明理由;(5分)
【小題3】探索:是否能在(1)中的拋物線上找到一點(diǎn)Q,使直線BQ與軸正方向所夾銳角的正切值等于?,若能,請(qǐng)直接寫出Q點(diǎn)坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說明理由. (4分)

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下面四個(gè)數(shù)中比-2小的數(shù)是                       (   )
A.-3B.0C.-1D.1

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下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的是( ▲  )
A.-2和-B.-2和C.2和-2D.和2

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若a< b <0,則ab與0的大小關(guān)系是( ▲ )
A.a(chǎn)b<0B.a(chǎn)b=0 C.a(chǎn)b>0D.以上選項(xiàng)都有可能

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科目: 來源: 題型:

若一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角度數(shù)之比為2∶7∶5,那么這個(gè)三角形是( ▲ )
A.直角三角形B.銳角三角形C.鈍角三角形 D.等邊三角形

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同步練習(xí)冊(cè)答案