相關習題
 0  111551  111559  111565  111569  111575  111577  111581  111587  111589  111595  111601  111605  111607  111611  111617  111619  111625  111629  111631  111635  111637  111641  111643  111645  111646  111647  111649  111650  111651  111653  111655  111659  111661  111665  111667  111671  111677  111679  111685  111689  111691  111695  111701  111707  111709  111715  111719  111721  111727  111731  111737  111745  366461 

科目： 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，D在AC上，E在BA的延長線上，BD=CE，BD的延長線交CE于F   求證：BF⊥CE

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

如圖，在正方形ABCD中，E是CD邊上的中點，AC與BE相交于點F，連接DF.(注：正方形的四邊相等，四個角都是直角，每一條對角線平分一組對角).  
【小題1】(1) 在不增加點和線的前提下,直接寫出圖中所有的全等三角形;
【小題2】連接AE,試判斷AE與DF的位置關系,并證明你的結(jié)論;
【小題3】延長DF交BC于點M,試判斷BM與MC的數(shù)量關系，并說明理由。

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

―|―3|＝                                                 （   ）
A．―3B．―C．D．+3

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

在 -1、0、1、2 這四個數(shù)中，既不是正數(shù)也不是負數(shù)的是        （   ）
A．B．0C．1D．2

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

如下圖所示，用一個平面去截一個圓柱，則截得的形狀應為(      ).

A            B             C           D

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

某班在組織學生議一議：測量1張紙大約有多厚，出現(xiàn)了以下四種觀點，你認為較合理且可行的觀點是                                      （   ）
A．直接用三角尺測量1張紙的厚度
B．先用三角尺測量同類型的2張紙的厚度
C．先用三角尺測量同類型的50張紙的厚度
D．先用三角尺測量同類型的1000張紙的厚度

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

數(shù)軸上的點A到原點的距離是6，則點A表示的數(shù)為　　　       （   ）
A．或B．6C．D．或

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

由四舍五入法得到的近似數(shù)8.8×，下列說法中正確的是      （   ）
A．精確到十分位，有2個有效數(shù)字B．精確到個位，有2個有效數(shù)字
C．精確到百位，有2個有效數(shù)字D．精確到千位，有4個有效數(shù)字

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

下列數(shù)據(jù)：①我市有38萬人；②小紅家有5口人；③現(xiàn)在9點半鐘；④小明的身高為158cm；⑤我校有18個班；⑥王平的體重為58千克．其中的數(shù)據(jù)為準確數(shù)的是                                                 （    ）
A．①③⑤B．②④⑥C．①⑥D．②⑤

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：

若，則的值為       （    ）
A．B．C．0D．4

查看答案和解析>>

同步練習冊答案