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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,MN、PQ是平行金屬板,板長(zhǎng)為L(zhǎng),兩板間距離為d,PQ帶正電,MN板帶負(fù)電,在PQ板的上方有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。一個(gè)電荷量為q、質(zhì)量為m的帶負(fù)電粒子以速度v0從MN板邊緣沿平行于板的方向射入兩板間,結(jié)果粒子恰好從PQ板左邊緣飛進(jìn)磁場(chǎng),然后又恰好從PQ板的右邊緣飛進(jìn)電場(chǎng)。不計(jì)粒子重力。試求:
【小題1】?jī)山饘侔彘g所加電壓U的大;
【小題2】勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小;

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,MN、PQ是平行金屬板,板長(zhǎng)為L(zhǎng),兩板間距離為d,PQ帶正電,MN板帶負(fù)電,在PQ板的上方有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。一個(gè)電荷量為q、質(zhì)量為m的帶負(fù)電粒子以速度v0從MN板邊緣沿平行于板的方向射入兩板間,結(jié)果粒子恰好從PQ板左邊緣飛進(jìn)磁場(chǎng),然后又恰好從PQ板的右邊緣飛進(jìn)電場(chǎng)。不計(jì)粒子重力。試求:
【小題1】?jī)山饘侔彘g所加電壓U的大;
【小題2】勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小;

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列現(xiàn)象中,哪些屬于其他形式的能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能(   )
A.正在運(yùn)轉(zhuǎn)中的電風(fēng)扇
B.電熱器通電后溫度升高
C.機(jī)械表的指針不停地運(yùn)動(dòng)
D.行駛中的汽車,在發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)閉后,速度越來(lái)越小,最后停下來(lái)

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列現(xiàn)象中,哪些屬于其他形式的能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能(   )
A.正在運(yùn)轉(zhuǎn)中的電風(fēng)扇
B.電熱器通電后溫度升高
C.機(jī)械表的指針不停地運(yùn)動(dòng)
D.行駛中的汽車,在發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)閉后,速度越來(lái)越小,最后停下來(lái)

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列現(xiàn)象中,哪些屬于其他形式的能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能(   )
A.正在運(yùn)轉(zhuǎn)中的電風(fēng)扇
B.電熱器通電后溫度升高
C.機(jī)械表的指針不停地運(yùn)動(dòng)
D.行駛中的汽車,在發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)閉后,速度越來(lái)越小,最后停下來(lái)

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠C=90°,D、E分別為AB、AC邊上的兩點(diǎn),且AD·AB=AE·AC,求證:DE⊥AB.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠C=90°,D、E分別為AB、AC邊上的兩點(diǎn),且AD·AB=AE·AC,求證:DE⊥AB.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠C=90°,D、E分別為AB、AC邊上的兩點(diǎn),且AD·AB=AE·AC,求證:DE⊥AB.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某超市每年的營(yíng)業(yè)額在不斷的增長(zhǎng),2008年?duì)I業(yè)額是100萬(wàn)元,2010年?duì)I業(yè)額達(dá)到144萬(wàn)元。
【小題1】求2009年、2010年?duì)I業(yè)額的年平均增長(zhǎng)率是多少?
【小題2】若2011年?duì)I業(yè)額繼續(xù)穩(wěn)步增長(zhǎng)(即年增長(zhǎng)率與前兩年的增長(zhǎng)率相同),那么請(qǐng)你估計(jì)2011年?duì)I業(yè)額將達(dá)到多少萬(wàn)元?

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科目: 來(lái)源: 題型:


【小題1】如圖:靠著22 m的房屋后墻,圍一塊150 m2的矩形雞場(chǎng),現(xiàn)在有籬笆共40 m。求矩形的長(zhǎng)、寬各多少米?
【小題2】若把“圍一塊150 m2的矩形雞場(chǎng)”改為“圍一塊Sm2的矩形雞場(chǎng)”其它條件不變,能否使S最大。若能,請(qǐng)你求出此時(shí)矩形的長(zhǎng)、寬及最大面積;若不能,請(qǐng)你說(shuō)明理由。

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同步練習(xí)冊(cè)答案