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科目: 來源: 題型:

當(dāng)=____________時,分式的值為0

 

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科目: 來源: 題型:

如圖是從鏡中看到的一串?dāng)?shù)字,這串?dāng)?shù)字應(yīng)為_________

 

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科目: 來源: 題型:

某單位全體員工在植樹節(jié)義務(wù)植樹240棵.原計劃每小時植樹棵.實際每小時比原計劃的多植樹10棵,那么實際比原計劃提前了                       (用含的代數(shù)式表示)

 

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科目: 來源: 題型:

將一副三角尺如圖所示疊放在一起,若=14cm,則陰影部分的面積是________cm2

 

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科目: 來源: 題型:

如圖,△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線相交于D,過D作EF∥BC,交AB于E,交AC 于F,若BE=4,CF=5,則EF的長為          

 

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科目: 來源: 題型:

已知:,則的值為          

 

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科目: 來源: 題型:

如圖,將長8cm,寬4cm的矩形紙片ABCD折疊,使點A與C  重合,則△CEB的面積為__      ___.

 

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科目: 來源: 題型:

在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線與AC所在的直線 

相交所得到銳角為50°,則∠B等于_____________.

 

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科目: 來源: 題型:

 

1.以直線為對稱軸,畫出下列圖形的另一部分使它們成為軸對稱圖形:

2.將16個相同的小正方形拼成正方形網(wǎng)格,并將其中的兩個小正方

形涂成黑色,請你用兩種不同的方法分別在圖甲、圖乙中再將兩個空白的小正方形

涂黑,使它成為軸對稱圖形

 

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科目: 來源: 題型:

解不等式(組)

1.

2.的整數(shù)解

 

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同步練習(xí)冊答案