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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖1,在矩形ABCD中,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿BC、CD、DA運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)A停止,設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程為x,△ABP的面積為y,如果y關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖2所示,則矩形ABCD的面積是(  )

         A.10                           B.16                             C.18                  D.20

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍是  ▲ 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

因式分解:2a3-8a=  ▲ 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知一組數(shù)據(jù):3,3,4,5,5,6,6,6.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是    ▲   

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

為解決群眾看病難的問(wèn)題,一種藥品連續(xù)兩次降價(jià),每盒的價(jià)格由原來(lái)的60元降至48.6元,則平均每次降價(jià)的百分率為 ▲ 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知實(shí)數(shù)a,b同時(shí)滿足a2+b2-11=0,a2-5b-5=0,則b= ▲ 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

一連串分?jǐn)?shù),共有6個(gè),是按照一種簡(jiǎn)單規(guī)律排成的. 由于抄寫的人筆頭較慢,別人抄下來(lái)前3個(gè),他只抄了前兩個(gè),把第3個(gè)空著;別人把后面3個(gè)也抄好了,他才抄了第4個(gè)和第5個(gè),把第6個(gè)也空著. 請(qǐng)你幫他補(bǔ)上:、 、、.

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,該圖形經(jīng)過(guò)折疊可以圍成一個(gè)正方體,折好以后,與“靜”字相對(duì)的字是        ▲   

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在平行四邊形ABCD中,DB=DC,∠A=70°,CE⊥BD于E,則∠BCE= ▲  °.

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,將矩形紙片ABCD沿AE折疊,使點(diǎn)B落在直角梯形AECD的中位線FG上,若AB=3cm,則AE的長(zhǎng)為    ▲   cm.

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案