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科目: 來源: 題型:

如圖,MN=3,以MN為直徑的⊙O1,與一個(gè)半徑為5的⊙O2相切于點(diǎn)M,正方形ABCD的頂點(diǎn)A,B在大圓上,小圓在正方形的外部且與CD切于點(diǎn)N,則正方形ABCD的邊長為   ▲   

 

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科目: 來源: 題型:

計(jì)算

 

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科目: 來源: 題型:

  請(qǐng)先將下式化簡,再選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)臒o理數(shù)代入求值.

 

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科目: 來源: 題型:

如圖,方格紙上的每個(gè)小方格都是邊長為1的正方形,我們把格點(diǎn)間連線為邊的三角形稱為“格點(diǎn)三角形”,圖中的△ABC就是一個(gè)格點(diǎn)三角形.

 1.在△ABC中,BC=   ▲    ,tanB=   ▲    ;

 2.請(qǐng)?jiān)诜礁裰挟嫵鲆粋(gè)格點(diǎn)三角形DEF,使

△DEF∽△ABC,并且△DEF與△ABC的相似比為2. 

 

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科目: 來源: 題型:

已知:如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,BC=DC,CF平

分∠BCD,DF∥AB,BF的延長線交DC于點(diǎn)E.

1.求證△BFC≌△DFC;

2.AD=DE.

 

 

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科目: 來源: 題型:

“農(nóng)民也能報(bào)銷醫(yī)療費(fèi)了!”這是國家推行新型農(nóng)村醫(yī)療合作的成果.村民只要每人每年交10元錢,就可以加入合作醫(yī)療,每年先由自己支付醫(yī)療費(fèi),年終時(shí)可得到按一定比例返回的返回款,這一舉措極大地增強(qiáng)了農(nóng)民抵御大病風(fēng)險(xiǎn)的能力.小華與同學(xué)隨機(jī)調(diào)查了他們鄉(xiāng)的一些農(nóng)民,根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)繪制了以下的統(tǒng)計(jì)圖.

根據(jù)以上信息,解答以下問題:

1.本次調(diào)查了    ▲   名村民,被調(diào)查的村民中,有    ▲   人參加合作醫(yī)療得到了返回款?

 2.若該鄉(xiāng)有10000名村民,請(qǐng)你估計(jì)有多少人參加了合作醫(yī)療?要使兩年后參加合作醫(yī)療的人數(shù)增加到9680人,假設(shè)這兩年的年平均增長率相同,求年平均增長率.

 

 

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科目: 來源: 題型:

一個(gè)不透明的布袋內(nèi)裝有形狀、大小、質(zhì)地等完全相同的4個(gè)小球,分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4.

1.從布袋中隨機(jī)地取出一個(gè)小球,則小球上所標(biāo)的數(shù)字恰好為4的概率是   ▲  ;

2.從布袋中隨機(jī)地取出一個(gè)小球,記錄小球上所標(biāo)的數(shù)字為x,不將取出的小球放回布袋,再隨機(jī)地取出一個(gè)小球,記錄小球上所標(biāo)的數(shù)字為y,這樣就確定點(diǎn)P的一個(gè)坐標(biāo)為(x,y),求點(diǎn)P落在直線y=x+1上的概率;

3.從布袋中隨機(jī)地取出一個(gè)小球,用小球上所標(biāo)的數(shù)字作為十位上的數(shù)字,將取出小球放回布袋后,再隨機(jī)地取出一個(gè)小球,用小球上所標(biāo)的數(shù)字作為個(gè)位上的數(shù)字,求組成的兩位數(shù)恰好是3的倍數(shù)的概率.

 

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科目: 來源: 題型:

如圖,AB是半圓O上的直徑,E是的中點(diǎn),OE交弦BC于點(diǎn)D,過點(diǎn)C作⊙O切線交OE的延長線于點(diǎn)F. 已知BC=8,DE=2.

1.求⊙O的半徑;

2.求CF的長;

3.求tan∠BAD的值

 

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科目: 來源: 題型:

某市種植某種綠色蔬菜,全部用來出口.為了擴(kuò)大出口規(guī)模,該市決定對(duì)這種蔬菜的種植實(shí)行政府補(bǔ)貼,規(guī)定每種植一畝這種蔬菜一次性補(bǔ)貼菜農(nóng)若干元.經(jīng)調(diào)查,種植畝數(shù)(畝)與補(bǔ)貼數(shù)額(元)之間大致滿足如圖1所示的一次函數(shù)關(guān)系.隨著補(bǔ)貼數(shù)額的不斷增大,出口量也不斷增加,但每畝蔬菜的收益(元)會(huì)相應(yīng)降低,且之間也大致滿足如圖2所示的一次函數(shù)關(guān)系.

1.在政府未出臺(tái)補(bǔ)貼措施前,該市種植這種蔬菜的總收益額為多少?

2.求政府補(bǔ)貼政策實(shí)施后,種植畝數(shù)、每畝蔬菜的收益分別與政府補(bǔ)貼數(shù)額之間的函數(shù)關(guān)系式;

3.要使全市種植這種蔬菜的總收益(元)最大,政府應(yīng)將每畝補(bǔ)貼數(shù)額定為多少?并求出總收益的最大值.

 

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科目: 來源: 題型:

兩個(gè)全等的直角三角形ABC和DEF重疊在一起,其中∠A=60°,AC=1.固定△ABC不動(dòng),將△DEF進(jìn)行如下操作:   

1.如圖1,△DEF沿線段AB向右平移(即D點(diǎn)在線段AB內(nèi)移動(dòng)),連結(jié)DC、CF、FB,四邊形CDBF的形狀在不斷的變化,但它的面積不變化,四邊形CDBF面積為        ▲   ;

2.如圖2,當(dāng)D點(diǎn)移到AB的中點(diǎn)時(shí),請(qǐng)你猜想四邊形CDBF的形狀,并說明理由.

3.如圖3,△DEF的D點(diǎn)固定在AB的中點(diǎn),然后繞D點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)△DEF,使DF落在AB邊上,此時(shí)F點(diǎn)恰好與B點(diǎn)重合,連結(jié)AE,請(qǐng)你求出sin∠AED的值.  

 

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