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科目: 來(lái)源: 題型:

一次函數(shù)y=kx+b(k為常數(shù)且k≠0)的圖象如圖所示,則使y<0成立的x的取值范圍為  ▲  

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

 水管的外部需要包扎,包扎時(shí)用帶子纏繞在管道外部.若要使帶子全部包住管道且不重疊(不考慮管道兩端的情況),需計(jì)算帶子的纏繞角度a(a指纏繞中將部分帶子拉成圖中所示的平面ABCD時(shí)的∠ABC,其中AB為管道側(cè)面母線的一部分).若帶子寬度為2,水管直徑為2,則a的余弦值為     

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

計(jì)算

1.

2.(a2-1)÷(1-)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

 

1.解方程: - =0

2.解不等式組:

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)B、E、C、F在一條直線上,BC=EF,AB∥DE,∠A=∠D.

求證AC=DF.

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

2011年3月10日,云南省發(fā)生了5.8級(jí)地震,我區(qū)某中學(xué)開展了“情系云南,大愛無(wú)疆”愛心捐款活動(dòng).團(tuán)干部對(duì)九(1)班的捐款情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并把統(tǒng)計(jì)的結(jié)果制作了一個(gè)不完全的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.已知學(xué)生捐款最少的是5元,最多的不足25元.

1.請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖

2.九(1)班學(xué)生捐款的中位數(shù)所在的組別范圍是____;

3.九(1)班學(xué)生小明捐款24元,班主任擬在捐款最多的20-25元這組同學(xué)中隨機(jī)選取一人代表班級(jí)在學(xué)校組織的愛心活動(dòng)大會(huì)上發(fā)言,小明同學(xué)被選中的概率是____.

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

小莉的爸爸買了去看中國(guó)籃球職業(yè)聯(lián)賽總決賽的一張門票,她和哥哥兩人都很想去觀看,可門票只有一張,讀九年級(jí)的哥哥想了一個(gè)辦法,拿了八張撲克牌,將數(shù)字為1,2,3,5的四張牌給小莉,將數(shù)字為4,6,7,8的四張牌留給自己,并按如下游戲規(guī)則進(jìn)行:小莉和哥哥從各自的四張牌中隨機(jī)抽出一張,然后將抽出的兩張撲克牌數(shù)字相加,如果和為偶數(shù),則小莉去;如果和為奇數(shù),則哥哥去.

1.請(qǐng)用列表的方法求小莉去看中國(guó)籃球職業(yè)聯(lián)賽總決賽的概率

2.哥哥設(shè)計(jì)的游戲規(guī)則公平嗎?若公平,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不公平,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種公平的游戲規(guī)則

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

安裝在屋頂?shù)奶?yáng)能熱水器的橫截面示意圖如圖所示.已知安裝集熱管的支架AE與支架BF所在直線相交于水箱橫截面⊙O的圓心O,支架BF的長(zhǎng)度為0.9m,且與屋面AB垂直,支架AE的長(zhǎng)度為1.7m,且與鉛垂線OD的夾角為35°,支架的支撐點(diǎn)A、B在屋面上的距離為1.6m.

1.求⊙O的半徑;

2.求屋面AB與水平線AD的夾角(精確到1°)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,已知△ABC為直角三角形,∠ACB=90°,AC=BC,點(diǎn)A、C在x軸上,點(diǎn)B坐標(biāo)為(3,m)(m>0),線段AB與y軸相交于點(diǎn)D,以P(1,0)為頂點(diǎn)的二次函數(shù)圖像經(jīng)過點(diǎn)B、D.

1.請(qǐng)直接寫出用m表示點(diǎn)A、D的坐標(biāo)

2.求這個(gè)二次函數(shù)的解析式;

3.點(diǎn)Q為二次函數(shù)圖像上點(diǎn)P至點(diǎn)B之間的一點(diǎn),連結(jié)PQ、BQ,求四邊形ABQP面積的最大值.

 

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

 

1.請(qǐng)閱讀材料并填空:

問題:如圖1,在等邊三角形ABC內(nèi)有一點(diǎn)P,且PA=2,PB=,PC=1.求∠BPC的度數(shù)和等邊三角形ABC的邊長(zhǎng).

李明同學(xué)的思路是:將△BPC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形(如圖2).連結(jié)PP′.

根據(jù)李明同學(xué)的思路,進(jìn)一步思考后可求得∠BPC=­____°,等邊△ABC的邊長(zhǎng)為____.

2.請(qǐng)你參考李明同學(xué)的思路,探究并解決下列問題:如圖3,在正方形ABCD內(nèi)有一點(diǎn)P,且PA=,BP=,PC=1.求∠BPC的度數(shù)和正方形ABCD的邊長(zhǎng).

 

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