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科目: 來源: 題型:

今年某市約有5.2萬學(xué)生參加初中畢業(yè)會考,為了解這5.2萬名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,從中抽取1000名考生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計分析,以下說法正確的是                (   )

A.1000名學(xué)生是樣本容量           B.5.2萬名考生是總體

C.這1000名考生是總體的一個樣本   D.每位考生的數(shù)學(xué)成績是個體

 

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科目: 來源: 題型:

已知x=1是一元二次方程的一個解,則m的值為           (   )

A、1        B、0          C、0或1            D、0或-1

 

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知點A(-1,0)和點B(1,2),在坐標(biāo)軸上確定點P,使△ABP為直角三角形,則滿足條件的點P共有                                               (    )

A、2個       B、3個         C、6個            D、7個

 

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科目: 來源: 題型:

若反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點,其中,則此反比例函數(shù)的圖象(     )

A.第一、二象限 B.第一、三象限   C.第二、四象限  D.第三、四象限

 

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科目: 來源: 題型:

如圖A、B的坐標(biāo)分別為(2,0),(0,1).將線段平移至,則的值為( 。

A、2         B、3             C、4              D、5

 

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科目: 來源: 題型:

拋物線軸的一個交點為,則代數(shù)式的值為(  )

A、2008        B、2009          C、2010            D、2011

 

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科目: 來源: 題型:

如圖,內(nèi)接于,若,則的大小為            (     )

A.     B.       C.           D.

 

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科目: 來源: 題型:

如圖,將矩形紙片ABCD(圖1)按如下步驟操作:(1)以過點A的直線為折痕折疊紙片,使點B恰好落在AD邊上,折痕與BC邊交于點E(如圖2);(2)以過點E的直線為折痕折疊紙片,使點A落在BC邊上,折痕EF交AD邊于點F(如圖3);(3)將紙片收展平,那么∠AFE的度數(shù)為(    )

                                  

A.60°          B.67.5°           C.72°               D.75°

 

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科目: 來源: 題型:

某儲運部緊急調(diào)撥一批物資,調(diào)進(jìn)物資共用4小時,調(diào)進(jìn)物資2小時后開始調(diào)出物資(調(diào)進(jìn)物資與調(diào)出物資的速度均保持不變).儲運部庫存物資S(噸)與時間t (小時)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,這批物資從開始調(diào)進(jìn)到全部調(diào)出需要的時間是        (     )

A、4小時       B、4.4小時          C、4.8小時        D、5小時

       

 

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科目: 來源: 題型:

-7的倒數(shù)是              

 

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