科目: 來(lái)源: 題型:
八⑵班同學(xué)春游結(jié)束后,生活委員李哲在記帳時(shí)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金少了21.15元,查帳后得知是一筆支出款的小數(shù)點(diǎn)看錯(cuò)了一位,李哲查出這筆看錯(cuò)了的支出款實(shí)際應(yīng)是 元.
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科目: 來(lái)源: 題型:
找規(guī)律下列圖中有大小不同的菱形,第1幅圖中有1個(gè),第2幅圖中有3個(gè),第3幅圖中有5個(gè),則第幅圖中共有 個(gè).
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科目: 來(lái)源: 題型:
為了測(cè)量校園水平地面上一棵不可攀的樹(shù)的高度,學(xué)校數(shù)學(xué)興趣小組做了如下的探索:根據(jù)光的反射定律,利用一面鏡子和一根皮尺,設(shè)計(jì)如下圖所示的測(cè)量方案:把一面很小的鏡子放在離樹(shù)底(B)8.4米的點(diǎn)E處,然后沿著直線BE后退到點(diǎn)D,這時(shí)恰好在鏡子里看到樹(shù)梢頂點(diǎn)A,再用皮尺量得DE=2.4米,觀察者目高CD=1.6米,則樹(shù)(AB)的高度為 米.
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科目: 來(lái)源: 題型:
有四張背面相同的紙牌A,B,C,D,其正面分別畫有四個(gè)不同的幾何圖形(如圖).小華將這4張紙牌背面朝上洗勻后摸出一張,放回洗勻后再摸出一張.
1.用樹(shù)狀圖(或列表法)表示兩次摸牌所有可能出現(xiàn)的結(jié)果(紙牌可用A,B,C,D表示);
2.求摸出兩張牌面圖形都是中心對(duì)稱圖形的紙牌的概率.
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科目: 來(lái)源: 題型:
將圖⑴中的矩形ABCD沿對(duì)角線剪開(kāi),再把△ABC沿著AD方向平移,得到圖⑵中的△A′BC′,除△ADC與△C′BA′全等外,你還可以指出哪幾對(duì)全等的三角形(不能添加輔助線和字母)?請(qǐng)選擇其中一對(duì)加以證明.
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