某校初二年級全體320名學(xué)生在電腦培訓(xùn)前后各參加了一次水平相同的考試，考分都以同一標(biāo)準劃分成“不及格”、“及格”、“優(yōu)秀”三個等級，為了了解電腦培訓(xùn)的效果，用抽簽方式得到其中32名學(xué)生的兩次考試考分等級，所繪制的統(tǒng)計圖如圖6所示，試結(jié)合圖形信息回答下列問題：

（1）這32名學(xué)生培訓(xùn)前考分的中位數(shù)所在的等級是       ，培訓(xùn)后考分的中位數(shù)所在的等級是        ．

（2）這32名學(xué)生經(jīng)過培訓(xùn)，考分等級“不合格”的百分比由         下降到          ．

（3）估計該校整個初二年級中，培訓(xùn)后考分等級為“合格”與“優(yōu)秀”的學(xué)生共有        名．

（4）你認為上述估計合理嗎？理由是什么？答：           ，理由為                         ．

如圖5，菱形中，分別為上的點，且．求證：．

			F

、在平原上，一門迫擊炮發(fā)射的一發(fā)炮彈飛行的高度y(m）與飛行時間x（s）的關(guān)系滿足：. 經(jīng)過多長時間，炮彈落到地上爆炸？

化簡：

如圖4，在邊長為a的正方形中剪去一個邊長為b的小正方形（a＞b），把剩下的部分拼成一個梯形，分別計算這兩個圖形陰影部分的面積，驗證了公式       　　　　　   ．

小明自制了一個翹翹板，它的左、右臂，的長分別為米，米．如圖3所示，當(dāng)點經(jīng)過的路徑長為米時，點經(jīng)過的路徑長為_________米．

據(jù)廣東統(tǒng)計信息網(wǎng)消息，廣東省經(jīng)濟社會發(fā)展又好又快，開始轉(zhuǎn)入科學(xué)發(fā)展軌道，實現(xiàn)了“十一五”的良好開局.初步核算，2006年全省生產(chǎn)總值25968.55億元，用科學(xué)記數(shù)法表示這個數(shù)為                億元.

一組數(shù)5，2，8，x的平均數(shù)為x,則x=              .

在函數(shù)y=的表達式中，自變量x的取值范圍是_________.

如圖是一個由若干個相同的小正方體組成的幾何體的三視圖，則組成這個幾何體的小正方體的個數(shù)是（    ）．A．4個    B．5個  C．6個     D．7個