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科目: 來(lái)源: 題型:

下列運(yùn)算中,正確的是………………………………(    )

(A)(B) (C)   (D)

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科目: 來(lái)源: 題型:

是…(    )(A)整數(shù)    (B)分?jǐn)?shù)    (C)有理數(shù)    (D)小數(shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知直線<0)分別交軸、軸于A、B兩點(diǎn),線段OA上有一動(dòng)點(diǎn)P由原點(diǎn)O向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),速度為每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度,過(guò)點(diǎn)P軸的垂線交直線AB于點(diǎn)C,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒.

(1)當(dāng)時(shí),線段OA上另有一動(dòng)點(diǎn)Q由點(diǎn)A向點(diǎn)O運(yùn)動(dòng),它與點(diǎn)P以相同速度同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)A時(shí)兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng)(如圖1).

① 直接寫(xiě)出=1秒時(shí)C、Q兩點(diǎn)的坐標(biāo);

② 若以Q、CA為頂點(diǎn)的三角形與△AOB相似,求的值.

(2)當(dāng)時(shí),設(shè)以C為頂點(diǎn)的拋物線與直線AB的另一交點(diǎn)為D(如圖2),① 求CD的長(zhǎng);② 設(shè)△CODOC邊上的高為,當(dāng)為何值時(shí),的值最大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

(本題滿分10分)2011年下半年起,云南等地地區(qū)發(fā)生了特大旱情,為抗旱保豐收,某地政府制定民農(nóng)戶投資購(gòu)買抗旱設(shè)備的補(bǔ)貼辦法,其中購(gòu)買Ⅰ型、Ⅱ型抗旱設(shè)備所投資的金額與政府補(bǔ)貼的額度存在下表所示的函數(shù)對(duì)應(yīng)關(guān)系.

型 號(hào)

金 額

Ⅰ型設(shè)備

Ⅱ型設(shè)備

投資金額x(萬(wàn)元)

x

5

x

2

4

補(bǔ)貼金額y(萬(wàn)元)

y1=kx  (k≠0)

2

y2=ax2+bx  (a≠0)

2.4

3.2

(1)分別求出的函數(shù)解析式;

(2)有一農(nóng)戶同時(shí)對(duì)Ⅰ型、Ⅱ型兩種設(shè)備共投資10萬(wàn)元購(gòu)買,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)能獲得最大補(bǔ)貼金額的方案,并求出按此方案能獲得的最大補(bǔ)貼金額.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,中,是邊上的中線,過(guò)點(diǎn)作AE∥BC,過(guò)點(diǎn)作DE∥AB,DE與分別交于點(diǎn)、點(diǎn),連接

(1)求證:;

(2)當(dāng)時(shí),求證:四邊形是菱形;

(3)在(2)的條件下,若,求的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知,如圖,在Rt△ABC中,∠C=90º,∠BAC的角平分線AD交BC邊于D。

(1)以AB邊上一點(diǎn)O為圓心,過(guò)A,D兩點(diǎn)作⊙O(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡),再判斷直線BC與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;

(2)若(1)中的⊙O與AB邊的另一個(gè)交點(diǎn)為E,AB=6,BD=,  求線段BD、BE與劣弧DE所圍成的圖形面積。(結(jié)果保留根號(hào)和

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科目: 來(lái)源: 題型:

最近,“校園手機(jī)”現(xiàn)象越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注.小明在“統(tǒng)計(jì)實(shí)習(xí)”活動(dòng)中隨機(jī)調(diào)查了學(xué)校若干名學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)“中學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校”現(xiàn)象的看法,統(tǒng)計(jì)整理并制作了如下的統(tǒng)計(jì)圖:21世紀(jì)教育網(wǎng)

 


(1)求這次調(diào)查的家長(zhǎng)總數(shù)及家長(zhǎng)表示“無(wú)所謂”的人數(shù),并補(bǔ)全圖①;

(2)從這次接受調(diào)查的家長(zhǎng)中,隨機(jī)抽查一個(gè),恰好是“不贊成”態(tài)度的家長(zhǎng)的概率是多少

(3)如果你是人大代表,你能針對(duì)這一問(wèn)題向教育行政部門提出什么合理的建議(一條)

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科目: 來(lái)源: 題型:

青青草原上,灰太狼每天都想著如何抓羊,而且是屢敗屢試,永不言棄.(如圖7所示)一天,灰太狼在自家城堡頂部A處測(cè)得懶羊羊所在地B處的俯角為60°,然后下到城堡的C處,測(cè)得B處的俯角為30°.已知AC=50米,若灰太狼以5m/s的速度從城堡底部D處出發(fā),懶羊羊以3m/s沿DB延長(zhǎng)線方向逃跑,灰太狼幾秒鐘后能抓到懶羊羊?

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=的圖象交于A(2,3),B(-3,n)兩點(diǎn).

(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;

(2)過(guò)點(diǎn)B作BC⊥x軸,垂足為C,連結(jié)AC,求△ABC的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

 

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