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科目: 來源: 題型:

下列圖案是幾種名車的標(biāo)志,請你指出,在這幾個圖案中是軸對稱圖形的共有   (    )

(A)       4個     (B)       3個      (C)       2個      (D)   1個

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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)有兩根長度分別為4cm和2cm的小木棒,請再找一根小木棒,以這三根木棒為邊圍成一個三角形,則第三根小木棒的長度可以是                                    (    )

(A)      2 cm     (B)       5cm      (C)       6cm      (D)    7cm

 

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科目: 來源: 題型:

在“三創(chuàng)一辦”如火如荼進(jìn)行的當(dāng)前,服務(wù)與我市“三創(chuàng)一辦”的志愿者這股巨大力量正在發(fā)揮著前所未有的作用,據(jù)統(tǒng)計,到目前為止志愿者大約有320000人,將這個數(shù)字用科學(xué)記數(shù)法表示為                                                              (    )

(A)        (B)        (C)       (D)   

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科目: 來源: 題型:

下列運算中正確而是                                                     (    )

(A)     (B)     (C)     (D) 

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科目: 來源: 題型:

計算的結(jié)果是                                             (    )

(A)              (B)            (C)           (D)

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科目: 來源: 題型:

在2010年上海世博會期間,某超市在銷售中發(fā)現(xiàn):吉祥物— “海寶”平均每天可售出20套,每件盈利40元。國慶長假商場決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r措施,擴(kuò)大銷售量,增加盈利,盡快減少庫存。經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn):如果每套降價4元,那么平均每天就可多售出8套。要想平均每天在銷售吉祥物上盈利1200元,那么每套應(yīng)降價多少?

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科目: 來源: 題型:

為落實素質(zhì)教育要求,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,某中學(xué)2009年投資11萬元新增一批電腦,計劃以后每年以相同的增長率進(jìn)行投資,2011年投資18.59萬元.

(1)求該學(xué)校為新增電腦投資的年平均增長率;

(2)從2009年到2011年,該中學(xué)三年為新增電腦共投資多少萬元?

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科目: 來源: 題型:

已知關(guān)于x的方程.

(1)求證方程有兩個不相等的實數(shù)根。

(2)當(dāng)m為何值時,方程的兩根互為相反數(shù)?并求出此時方程的解。

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科目: 來源: 題型:

已知x=+1,求x+1-的值.

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科目: 來源: 題型:

已知x=2-y=2+ 求:x2+xy+y2的值.

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同步練習(xí)冊答案