17、如圖所示,將△ABC平移,可以得到△DEF,點B的對應(yīng)點為點E,請畫出點A的對應(yīng)點D、點C的對應(yīng)點F的位置,并做出△DEF.
分析:連接BE,過A、C分別做BE的平行線,并且在平行線上截取CF=AD=BE,連接ED,EF,DF,得到的△DEF即為平移后的新圖形.
解答:解:如圖
點評:用到的知識點為:平移前后的圖形的對應(yīng)點的連線平行且相等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,將△ABC向右平移3個單位長度后得△A1B1C1,再將精英家教網(wǎng)△A1B1C1繞點O旋轉(zhuǎn)180°后得到△A2B2C2
(1)作出平移后的△A1B1C1;
(2)C1的坐標(biāo)為
 
S四邊形ABB1A1=
 
,B2C=
 
,∠AC2O=
 
°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

6、如圖所示,將△ABC三個頂點的橫坐標(biāo)都加上5,得△A′B′C′,那么下列說法錯誤的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,將△ABC作下列變化,畫出相應(yīng)的圖形,并指出三個頂點的坐標(biāo):
(1)沿x軸的負(fù)半軸方向平移3個單位;
(2)三個頂點A、B、C的縱坐標(biāo)擴(kuò)大-1倍,橫坐標(biāo)不變;
(3)三個頂點A、B、C的橫坐標(biāo)擴(kuò)大1.5倍,縱坐標(biāo)不變.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示.將△ABC向右平移6個單位得到△A1B1C1,再將△A1B1C1向下平移4個單位得到△A2B2C2,請畫出△A1B1C1和△A2B2C2,并寫出點C2的坐標(biāo).

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同步練習(xí)冊答案