計算(x+y)÷
x+y
x
•
x
x+y
的結(jié)果是（　　）
A、x+y
B、
x2
x+y
C、
1
y
D、
1
1+y
考點：分式的乘除法
專題：計算題
分析：原式從左到右依次計算即可得到結(jié)果．
解答：解：原式=（x+y）•
x
x+y
•
x
x+y
=
x2
x+y
．
故選B
點評：此題考查了分式的乘除法，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若y=-3x2n-1是反比例函數(shù)，則n=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某公司去年產(chǎn)值為50萬元，計劃今年產(chǎn)值達到x萬元，使去年的產(chǎn)值僅為去年與今年兩年產(chǎn)值之和的20%，根據(jù)題意，可列方程為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列調(diào)查中，適合用普查方式的是（　　）
A、了解一批炮彈的殺傷半徑
B、了解某電視臺“關(guān)注”欄目的收視率
C、了解長江中魚的種類
D、了解某班學(xué)生“50米跑”的成績

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

反比例函數(shù)y=
3
x
，下列說法中，正確的是（　　）
A、點（-2，1）在它的圖象上
B、它的圖象經(jīng)過原點
C、它的圖象在第二、四象限
D、當x＞0時，y隨x的增大而減小

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法中，正確的是（　�。�
A、旋轉(zhuǎn)改變圖形的形狀
B、旋轉(zhuǎn)不改變圖形的大小
C、圖形可以向某方向旋轉(zhuǎn)一定距離
D、由旋轉(zhuǎn)得到的圖形也一定可由平移得到

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列計算或化簡過程中，正確的有（　　）
①
(-9)×(-25)
=
-9
×
-25
=（-3）×（-5）=15；
②
2a
•
a
=
2
a；
③
x4+y2
=
x4
+
y2
=x2+y；
④
(a+1)2
=a+1
a+1
．
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知
x
3
=
y
5
=
z
7
≠0，求
x-y+z
y
的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖1，是由一些相同的小正方體組合成的簡單幾何體，該幾何體的主視圖如圖2所示，請在圖3和圖4方格紙中分別畫出它的左視圖和俯視圖．

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同步練習(xí)冊答案