【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸交于點A(﹣1,0),與y軸的交點B在(0,﹣2)和(0,﹣1)之間(不包括這兩點),對稱軸為直線x=1.下列結(jié)論:①abc>0;②4a+2b+c>0;③<a<;④b>c.其中含所有正確結(jié)論的選項是( )
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
【答案】B
【解析】
根據(jù)對稱軸為直線x=1及圖象開口向下可判斷出a、b、c的符號,從而判斷①;根據(jù)對稱性得到函數(shù)圖象經(jīng)過(3,0),則得②的判斷;根據(jù)圖象經(jīng)過(-1,0)可得到a、b、c之間的關(guān)系,從而對④作判斷;從圖象與y軸的交點B在(0,-2)和(0,-1)之間可以判斷c的大小得出③的正誤.
①∵函數(shù)開口方向向上,
∴a>0;
∵對稱軸在y軸右側(cè)
∴ab異號,
∵拋物線與y軸交點在y軸負半軸,
∴c<0,
∴abc>0,
故①正確;
②∵圖象與x軸交于點A(-1,0),對稱軸為直線x=1,
∴圖象與x軸的另一個交點為(3,0),
∴當x=2時,y<0,
∴4a+2b+c<0,
故②錯誤;
③∵圖象與y軸的交點B在(0,-2)和(0,-1)之間,
∴-2<c<-1
∵-,
∴b=-2a,
∵函數(shù)圖象經(jīng)過(-1,0),
∴a-b+c=0,
∴c=-3a,
∴-2<-3a<-1,
∴<a<;故③正確
④∵函數(shù)圖象經(jīng)過(-1,0),
∴a-b+c=0,
∴b-c=a,
∵a>0,
∴b-c>0,即b>c;
故④正確;
故選B.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】京劇臉譜是京劇藝術(shù)獨特的表現(xiàn)形式.京劇表演中,經(jīng)常用臉譜象征人物的性格,品質(zhì),甚至角色和命運.如紅臉代表忠心耿直,黑臉代表強悍勇猛.現(xiàn)有三張不透明的卡片,其中兩張卡片的正面圖案為“紅臉”,另外一張卡片的正面圖案為“黑臉”,卡片除正面圖案不同外,其余均相同,將這三張卡片背面向上洗勻,從中隨機抽取一張,記錄圖案后放回,重新洗勻后再從中隨機抽取一張.
請用畫樹狀圖或列表的方法,求抽出的兩張卡片上的圖案都是“紅臉”的概率.(圖案為“紅臉”的兩張卡片分別記為A1、A2,圖案為“黑臉”的卡片記為B)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年3月25日是全國中小學(xué)生安全教育日,前進中學(xué)為加強學(xué)生的安全意識,組全校學(xué)生參加安全知識競賽,從中抽取了部分學(xué)生成績(得分取正整數(shù),滿分為100分),各等級進行統(tǒng)計(級.分-分;級.分分;級.分分;級.分分;級.分分),并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖,請你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:
(1)_______.
(2)補全頻數(shù)分布直方圖;
(3)該校共有名學(xué)生.若成績在分以下(含分)的學(xué)生安全意識不強,有待進.步加強安全教育,則該校安全意識不強的學(xué)生約有多少名?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線y=kx+b經(jīng)過點A(0,2),B(﹣4,0)和拋物線y=x2.
(1)求直線的解析式;
(2)將拋物線y=x2沿著x軸向右平移,平移后的拋物線對稱軸左側(cè)部分與y軸交于點C,對稱軸右側(cè)部分拋物線與直線y=kx+b交于點D,連接CD,當CD∥x軸時,求平移后得到的拋物線的解析式;
(3)在(2)的條件下,平移后得到的拋物線的對稱軸與x軸交于點E,P為該拋物線上一動點,過點P作拋物線對稱軸的垂線,垂足為Q,是否存在這樣的點P,使以點E,P,Q為頂點的三角形與△AOB相似?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】[閱讀理解]
我們知道:,那么結(jié)果等于多少呢?
在圖1所示的等邊三角形數(shù)陣中,第行的一個小等邊三角形中的數(shù)為,即第行的三個小等邊三角形中的數(shù)的和是即; ..第行的個小等邊三角形中的數(shù)的和是個,即,該等邊三角形數(shù)陣中共有小等邊三角形,所有小等邊三角形數(shù)的和為.
[規(guī)律探究]
以圖1中的等邊三角形數(shù)陣的右底角頂點為旋轉(zhuǎn)中心順時針旋轉(zhuǎn)再把旋轉(zhuǎn)后的圖形按同樣的方法可得如圖2所示的三角形數(shù)陣,觀察這三個等邊三角形數(shù)陣各行同一位置的小等邊三角形中的數(shù),發(fā)現(xiàn)位于奇數(shù)位置的三個數(shù)(如第行的第個小三角形中的數(shù)分別為的和為;發(fā)現(xiàn)位于偶數(shù)位置的三個數(shù)(如第行的第個小三角形中的數(shù)分別為的和為;而每個等邊三角形數(shù)陣中,由于位于奇數(shù)位置的數(shù)比位于偶數(shù)位置的數(shù)多個,則位于偶數(shù)位置的數(shù)有_
個
因此,
[解決問題]根據(jù)以上發(fā)現(xiàn),計算:
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【題目】如圖,直線y=x與反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象相交于點D,點A為直線y=x上一點,過點A作AC⊥x軸于點C,交反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象于點B,連接BD.
(1)若點B的坐標為(8,2),則k= ,點D的坐標為 ;
(2)若AB=2BC,且△OAC的面積為18,求k的值及△ABD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于二次函數(shù),下列說法正確的個數(shù)是( 。
①對于任何滿足條件的,該二次函數(shù)的圖象都經(jīng)過點和兩點;
②若該函數(shù)圖象的對稱軸為直線,則必有;
③當時,隨的增大而增大;
④若,是函數(shù)圖象上的兩點,如果總成立,則.
A.1個B.2個C.3個D.4個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在正方形ABCD中,G為CD邊中點,連接AG并延長交BC邊的延長線于E點,對角線BD交AG于F點.已知FG=2,則線段AE的長度為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知一次函數(shù)y=﹣x+m的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于A、B兩(點A在點B的左側(cè)),點P為x軸上一動點,當有且只有一個點P,使得∠APB=90°,則m的值為_____.
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