等級 | 頻數(shù) | 頻率 |
優(yōu)秀 | 10 | |
良好 | 16 | 0.4 |
合格 | ||
不合格 | 0.05 | |
合計 | 1 |
等級 | 頻數(shù) | 頻率 |
優(yōu)秀 | 10 | 0.25 |
良好 | 16 | 0.4 |
合格 | 12 | 0.3 |
不合格 | 2 | 0.05 |
合計 | 40 | 1 |
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學 來源:2010-2011學年長沙市初中畢業(yè)學業(yè)考試數(shù)學卷 題型:解答題
為了提高返鄉(xiāng)農(nóng)民工再就業(yè)能力,勞動和社會保障部門對400名返鄉(xiāng)農(nóng)民工進行了某項專業(yè)技能培訓,為了解培訓的效果,培訓結束后隨機抽取了部分參調人員進行技能測試,測試結果分成“不合格”、“合格”、“良好”、“優(yōu)秀”四個等級,并繪制了如圖所示的統(tǒng)計圖,請根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,回答下列問題:
(1)培訓結束后共抽取了 名參訓人員進行技能測試;
(2)從參加測試的人員中隨機抽取一人進行技能展示,其測試結果為“優(yōu)秀”的概率為 .
(3)估計這400名參加培訓的人員中,獲得“優(yōu)秀”的總人數(shù)大約是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源:2010-2011學年長沙市畢業(yè)學業(yè)考試數(shù)學卷 題型:解答題
為了提高返鄉(xiāng)農(nóng)民工再就業(yè)能力,勞動和社會保障部門對400名返鄉(xiāng)農(nóng)民工進行了某項專業(yè)技能培訓,為了解培訓的效果,培訓結束后隨機抽取了部分參調人員進行技能測試,測試結果分成“不合格”、“合格”、“良好”、“優(yōu)秀”四個等級,并繪制了如圖所示的統(tǒng)計圖,請根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,回答下列問題:
(1)培訓結束后共抽取了 名參訓人員進行技能測試;
(2)從參加測試的人員中隨機抽取一人進行技能展示,其測試結果為“優(yōu)秀”的概率為 .
(3)估計這400名參加培訓的人員中,獲得“優(yōu)秀”的總人數(shù)大約是多少?
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