(2013•?悼h二模)為了了解全校6000名學(xué)生對(duì)學(xué)校設(shè)置的體操、藍(lán)球、足球、跑步、舞蹈等課外體育活動(dòng)項(xiàng)目的 喜愛(ài)情況,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生.對(duì)他們最喜愛(ài)的體育項(xiàng)目(每人只選一項(xiàng))進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,將數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)并繪制成了如圖所示的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(均不完整).
(1)在這次問(wèn)卷調(diào)查中,一共抽查了
50
50
名學(xué)生;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)估計(jì)該校6000名學(xué)生中有
2400
2400
人最喜愛(ài)籃球活動(dòng).
分析:(1)根據(jù)體操的人數(shù)和所占的百分比,求出總?cè)藬?shù);
(2)根據(jù)總?cè)藬?shù),減去其它項(xiàng)的人數(shù),剩下的就是籃球的人數(shù),從而補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;
(3)根據(jù)喜愛(ài)籃球活動(dòng)的人數(shù)求出所占的百分比,再乘以總?cè)藬?shù)6000,即可得出答案.
解答:解:(1)5÷10%=50(名).
故答案為:50;
                                              
(2)愛(ài)好藍(lán)球小組頻數(shù)為50-5-17-5-3=20 (人),
補(bǔ)圖如下:
      
           
(3)根據(jù)題意得:
6000×
20
50
=2400(人);
答:該校6000名學(xué)生中最喜愛(ài)籃球活動(dòng)的有2400人. 
故答案為:2400.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•?悼h二模)下列四個(gè)實(shí)數(shù)中,是無(wú)理數(shù)的為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•?悼h二模)下列現(xiàn)象中是旋轉(zhuǎn)的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•?悼h二模)小明的父母出去散步,從家走了20分鐘到一個(gè)離家900米的報(bào)亭,母親隨即按原速度返回家,父親在報(bào)亭看了10分鐘報(bào)紙后,用15分鐘返回家,則表示母親離家距離與時(shí)間之間的關(guān)系是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•?悼h二模)關(guān)于四邊形ABCD有以下4個(gè)條件:①兩組對(duì)邊分別平行;②兩條對(duì)角線互相平分;③兩條對(duì)角線互相垂直;④一組鄰邊相等.從中任取2個(gè)條件,能得到四邊形ABCD是菱形的概率是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•?悼h二模)如圖,在⊙O中,AB為直徑,弦CD⊥直徑AB于點(diǎn)M.
(1)若CE為∠ACB的平分線,交⊙O于點(diǎn)E,求∠ABE的度數(shù).
(2)若AM=18,BM=8.求弦CD的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案