Question

（2012•惠山區(qū)一模）為了更好地了解近階段九年級學生的近期目標，惠山區(qū)關(guān)工委設(shè)計了如下調(diào)查問卷：你認為近階段的主要學習目標是哪一個？（此為單選題）
A．升入四星普通高中，為考上理想大學作準備；
B．升入三星級普通高中，將來能考上大學就行；
C．升入五年制高職類學校，以后做一名高級技師；
D．升入中等職業(yè)類學校，做一名普通工人就行；
E．等待初中畢業(yè)，不想再讀書了．
在本區(qū)3000名九年級學生中隨機調(diào)查了部分學生后整理并制作了如下的統(tǒng)計圖：

根據(jù)以上信息解答下列問題：
（1）本次共調(diào)查了

200

名學生；
（2）補全條形統(tǒng)計圖，并計算扇形統(tǒng)計圖中m=

12

；
（3）我區(qū)想繼續(xù)升入普通高中（含四星和三星）的大約有多少人？

Answer 1

分析：（1）根據(jù)選B的學生人數(shù)46與所占的百分比23%，列式計算即可求粗調(diào)查的學生總?cè)藬?shù)；
（2）先求出選C的學生人數(shù)，即可補全條形統(tǒng)計圖，根據(jù)選D的學生的人數(shù)24與被調(diào)查的學生的總?cè)藬?shù)列式計算即可求出m的值；
（3）利用選A、B的學生所占的百分比乘以全區(qū)九年級的學生總?cè)藬?shù)，計算即可得解．

解答：解：（1）本次共調(diào)查的學生人數(shù)為：
46÷23%=200；…（2分）

（2）選C的學生人數(shù)為：200-80-46-24-5=200-155=45，
補全統(tǒng)計圖如圖，
∵

24

200

×100%=12%，
∴m=12；…（4分）

（3）想繼續(xù)升入普通高中人數(shù)為：

80+46

200

×3000=0.63×3000=1890．…（6分）
故答案為：（1）200，（2）12．

點評：本題考查了條形統(tǒng)計圖與扇形統(tǒng)計圖的綜合應(yīng)用，條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù)；扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小，根據(jù)兩個圖形得到選B的學生的人數(shù)與所占的百分比，從而列式求出被調(diào)查的學生人數(shù)是解題的關(guān)鍵．