如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC的平分線BD交AC于點(diǎn)D,DE⊥BD交AB于點(diǎn)E,設(shè)⊙O是△BDE的外接圓.

(1)求證:AC是⊙O的切線;
(2)求證:.
26:(1)說明∠ODC=90度∵OD是⊙O的半徑,∴AC是⊙O的切線. (2)說明△EDB相似于△DCB即可。

試題分析:(1)證明:連接OD,∵DE⊥DB,⊙O是△BDE的外接圓,
∴BE是直徑,點(diǎn)O是BE的中點(diǎn),
∵∠C=90°,∴∠DBC+∠BDC=90°,又BD為∠ABC的平分線,∴∠ABD=∠DBC,
∵OB=OD,∴∠ABD=∠ODB,則∠ODB+∠BDC=90°即∠ODC=90°
又∵OD是⊙O的半徑,∴AC是⊙O的切線.
(2)依題意知,Rt△EDB和Rt△DCB中,∠EDB=∠C=90°。因?yàn)镈B平分∠ABC,所以∠ABD=∠DBC。
所以Rt△EDB∽R(shí)t△DCB。則所以可得
點(diǎn)評(píng):本題難度中等,主要考查學(xué)生對(duì)圓與相似三角形性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)的掌握,為中考?碱}型,注意數(shù)形結(jié)合應(yīng)用。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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小敏在作⊙O的內(nèi)接正五邊形時(shí),先做了如下幾個(gè)步驟:
(1)作⊙O的兩條互相垂直的直徑,再作OA的垂直平分線交OA于點(diǎn)M,如圖1;
(2)以M為圓心,BM長(zhǎng)為半徑作圓弧,交CA于點(diǎn)D,連結(jié)BD,如圖2.若⊙O的半徑為1,則由以上作圖得到的關(guān)于正五邊形邊長(zhǎng)BD的等式是
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知⊙O1與⊙O2兩圓半徑分別為2和6,且圓心距為7,則兩圓的位置關(guān)系是_____.

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已知點(diǎn)P是半徑為5 的⊙O內(nèi)的一點(diǎn),且OP=3,則過點(diǎn)P的所有⊙O的弦中,最短的弦長(zhǎng)等于(  ).
A.4B.6C.8D.10

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如圖,AB是⊙O的直徑,C是AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),點(diǎn)D在⊙O上,且∠A=30°,∠ABD=2∠BDC .

(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)過點(diǎn)O作OF∥AD,分別交BD、CD于點(diǎn)E、F.若OB =2,求 OE和CF的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,AB是⊙O的弦,OC⊥AB,垂足為C.若AB=2,OC=1,則OB的長(zhǎng)為 .?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,O為原點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,4),⊙D過A、B、O三點(diǎn),點(diǎn)C為優(yōu)弧ABO上的一點(diǎn)(不與O、A兩點(diǎn)重合),則cosC的值為

A.              B.             C.            D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB為直徑的⊙O交AC于點(diǎn)D,E是BC的中點(diǎn),連接DE、OE.

(1)判斷DE與⊙O的位置關(guān)系并說明理由;    
(2)求證:
(3)若tanC=,DE=2,求AD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB,∠CDB=30°, CD=2,則陰影部分圖形的面積為       

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同步練習(xí)冊(cè)答案