作業(yè)寶在正方形鐵皮上剪下一個扇形和一個半徑為1cm的圓形,使之恰好圍成一個圓錐,則圓錐的高為________.

cm
分析:利用已知得出底面圓的半徑為:1cm,周長為2πcm,進而得出母線長,即可得出答案.
解答:∵半徑為1cm的圓形,
∴底面圓的半徑為:1cm,周長為2πcm,
扇形弧長為:2π=,
∴R=4,即母線為4cm,
∴圓錐的高為:=(cm).
故答案為:cm.
點評:此題主要考查了圓錐展開圖與原圖對應情況,以及勾股定理等知識,根據(jù)已知得出母線長是解決問題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖1,在正方形鐵皮上剪下一個扇形和一個半徑為1cm的圓形,使之恰好圍成圖2所示的一個圓錐,則圓錐的高為( 。
A、
17
cm
B、4cm
C、
15
cm
D、
3
cm

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在正方形鐵皮上剪下一個扇形和一個半徑為1cm的圓形,使之恰好圍成一個圓錐,則圓錐的高為
15
cm
15
cm

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖1在正方形鐵皮上剪下一個圓形和扇形,使之恰好圍成圖2所示的一個圓錐模型,已知圓的半徑為2.25,則扇形半徑為
9
9

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(2006•成都二模)如圖,在正方形鐵皮上剪下一個圓和扇形(圓與扇形外切,且與正方形的邊相切),使之恰好圍成如圖所示的一個圓錐模型,設圓半徑為r,扇形半徑為R,則R與r的關系是(  )

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖(1)在正方形鐵皮上剪下一個圓形和扇形,使之恰好圍成圖(2)所示的一個底面直徑盡可能大的圓錐模型,設圓形的半徑為r,扇形的半徑為R,試探索r和R之間的關系.

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