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【題目】為了解學生體育活動的情況，學校設計了“你最喜歡的體育活動是哪一項（僅限一項）”的調查問卷．該校對學生進行隨機抽樣調查，以下是根據調查數據得到的不完整的統(tǒng)計圖．請根據統(tǒng)計圖中信息解答以下問題：

（1）該校對多少名學生進行了抽樣調查？

（2）①請補全圖1并標上數據，

�、趫D2中x=__________% ；

（3）若該校共有學生900人，請你估計該校最喜歡跳繩項目的學生約有多少人？

【答案】（1）50；（2）①見解析，②30；（3）90.

【解析】

（1）根據喜歡羽毛球的有10人，占總人數的20%，即可求得總人數；

（2）①用總人數減去各項運動的人數可得喜歡其他的人數，然后補全統(tǒng)計圖；②用1減去其余各項所占的百分比，即可得.

（3）利用900乘以抽查中得到的最喜歡跳繩項目的所占的百分比即可求解．

解：（1）10÷20%＝50（人）

（2）①50-10-5-20=15（人），補全統(tǒng)計圖如下：

②其他所占的百分比：1-20%-40%-10%=30%，

故答案為：30.

（3）900×10%=90（人），

答：該校最喜歡跳繩項目的學生約有90人.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，矩形紙片ABCD中，AB＝4，BC＝8，將紙片沿EF折疊，使點C與點A重合，則下列結論錯誤的是（ ）

A. AF＝AE B. △ABE≌△AGF C. EF＝ D. AF＝EF

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如果A、B、C三點在同一直線上，且線段AB=6 cm，BC=4 cm，若M，N分別為AB，BC的中點，那么M，N兩點之間的距離為( )

A. 5 cm B. 1 cm C. 5或1 cm D. 無法確定

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【題目】如圖，矩形紙片ABCD中，AB=4，BC=8，將紙片折疊，使點C與點A重合，折痕為EF，點D的對應點為G，連接DG，則圖中陰影部分面積是（ ）

A. 5 B. 3 C. D.

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【題目】在"元旦"期間，幾名學生隨同家長一起到某公園游玩，下面是購買門票時，小明與他爸爸的對話(如圖)，試根據圖中的信息，解答下列問題：

（1）小明他們一共去了幾名成人，幾名學生？

（2）請你幫助小明算一算，用哪種方式購票更省錢？并說明理由。

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】為了加強公民的節(jié)水意識，合理利用水資源，某城市規(guī)定用水收費標準如下：每戶每月用水量不超過6米3時，水費按a元/米3收費；每戶每月用水量超過6米3時，不超過的部分每立方米仍按a元收費，超過的部分按c元/米3收費，該市某用戶今年3、4月份的用水量和水費如下表所示：

月份

用水量(m3)

收費(元)

3

5

7.5

4

9

27

(1)求a、c的值，并寫出每月用水量不超過6米3和超過6米3時，水費與用水量之間的關系式；

(2)已知某戶5月份的用水量為8米3，求該用戶5月份的水費．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一次函數y=kx+b的圖象與反比例函數y=﹣的圖象交于A、B兩點，且點A的橫坐標和點B的縱坐標都是﹣2，

（1）求一次函數的解析式；

（2）求△AOB的面積．

（3）直接寫出kx+b+＞0的解集．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知二次函數y=x2+x的圖象，如圖所示．

（1）在同一直角坐標系中用描點法畫出一次函數y=x+的圖象，觀察圖象寫出自變量x取值在什么范圍時，一次函數的值小于二次函數的值；

（2）如圖，點P是坐標平面上的一點，并在網格的格點上，請選擇一種適當的平移方法，使平移后二次函數圖象的頂點落在P點上，寫出平移后二次函數圖象的函數表達式，并判斷點P是否在函數y=x+的圖象上，請說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，AD是△ABC的角平分線，點E是AB邊上一點，AE=AC，EF∥BC，交AC于點F．下列結論正確的是（　�。�

①∠ADE=∠ADC；②△CDE是等腰三角形；③CE平分∠DEF；④AD垂直平分CE；⑤AD=CE．

A. B. C. D.

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