用折紙的方法，可以直接剪出一個(gè)正五邊形(如圖)．方法是：拿一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折，折痕為AB，以AB的中點(diǎn)O為頂點(diǎn)將平角五等分，并沿五等分的線折疊，再沿CD剪開(kāi)，使展開(kāi)后的圖形為正五邊形，則∠OCD等于(　　)．

[　　]

A．108°

B．90°

C．72°

D．60°

答案：B
解析：

因?yàn)檎暹呅芜呴L(zhǎng)是一條線段，所以以點(diǎn)C為頂點(diǎn)的角應(yīng)該是一個(gè)平角，就是說(shuō)，當(dāng)以AB的中點(diǎn)O為頂點(diǎn)將平角五等分后，沿五等分的線折疊，再沿CD剪開(kāi)，使展開(kāi)后的圖形為正五邊形，∠OCD＝90°才能使正五邊形的邊長(zhǎng)為一條線段，故應(yīng)選B．


提示：

可親自折剪．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

28、用折紙的方法，可以直接剪出一個(gè)正五邊形（如下圖）．方法是：拿一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折，折痕為AB，以AB的中點(diǎn)O為頂點(diǎn)將平角五等份，并沿五等份的線折疊，再沿CD剪開(kāi)，使展開(kāi)后的圖形為正五邊形，則∠OCD等于（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

5、用折紙的方法，可以直接剪出一個(gè)正五邊形，折紙過(guò)程如圖所示，則∠α等于（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012年湖北省黃岡市三校聯(lián)考中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：選擇題

用折紙的方法，可以直接剪出一個(gè)正五邊形（如下圖）．方法是：拿一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折，折痕為AB，以AB的中點(diǎn)O為頂點(diǎn)將平角五等份，并沿五等份的線折疊，再沿CD剪開(kāi)，使展開(kāi)后的圖形為正五邊形，則∠OCD等于（ ）
A．108°
B．90°
C．72°
D．60°

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2005年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的對(duì)稱(chēng)》（02）（解析版） 題型：選擇題

（2005•泰州）用折紙的方法，可以直接剪出一個(gè)正五邊形（如下圖）．方法是：拿一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折，折痕為AB，以AB的中點(diǎn)O為頂點(diǎn)將平角五等份，并沿五等份的線折疊，再沿CD剪開(kāi)，使展開(kāi)后的圖形為正五邊形，則∠OCD等于（ ）
A．108°
B．90°
C．72°
D．60°

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2010年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的對(duì)稱(chēng)》（01）（解析版） 題型：選擇題

（2010•鄂爾多斯）用折紙的方法，可以直接剪出一個(gè)正五邊形，折紙過(guò)程如圖所示，則∠α等于（ ）
A．108°
B．90°
C．72°
D．60°

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案