x(株) | 1 | 2 | 3 | 4 |
y(千克) | 21 | 18 | 15 | 12 |
y(千克) | 21 | 18 | 15 | 12 |
頻數 |
科目:初中數學 來源: 題型:
x(株) | 1 | 2 | 3 | 4 |
y(千克) | 21 | 18 | 15 | 12 |
y(千克) | 21 | 18 | 15 | 12 |
頻數 |
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
x(株) | 1 | 2 | 3 | 4 |
y(千克) | 21 | 18 | 15 | 12 |
y(千克) | 21 | 18 | 15 | 12 |
頻數 |
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖1,在一直角邊長為4米的等腰直角三角形地塊的每一個正方形網格的格點(縱橫直線的交點及三角形頂點) 上都種植同種農作物,根據以往種植實驗發(fā)現(xiàn),每株農作物的產量y(單位:千克) 受到與它周圍直線距離不超過1米的同種農作物的株數x(單位:株) 的影響情況統(tǒng)計如下表:
x(株) | 1 | 2 | 3 | 4 |
y(千克) | 21 | 18 | 15 | 12 |
(1)通過觀察上表,猜測y與x之間之間存在哪種函數關系,求出函數關系式并加以驗證;
(2)根據種植示意圖填寫下表,并求出這塊地平均每平方米的產量為多少千克?
y(千克) | 21 | 18 | 15 | 12 |
頻數 |
(3)有人為提高總產量,將上述地塊拓展為斜邊長為6米的等腰直角三角形,采用如圖2所示的方式,在每個正方形網格的格點上都種植了與前面相同的農作物,共種植了16株,請你通過計算平均每平方米的產量,來比較那種種植方式更合理?
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科目:初中數學 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(寧夏卷)數學(解析版) 題型:解答題
如圖1,在一直角邊長為4米的等腰直角三角形地塊的每一個正方形網格的格點(縱橫直線的交點及三角形頂點) 上都種植同種農作物,根據以往種植實驗發(fā)現(xiàn),每株農作物的產量y(單位:千克) 受到與它周圍直線距離不超過1米的同種農作物的株數x(單位:株) 的影響情況統(tǒng)計如下表:
x(株) |
1 |
2 |
3 |
4 |
y(千克) |
21 |
18 |
15 |
12 |
(1)通過觀察上表,猜測y與x之間之間存在哪種函數關系,求出函數關系式并加以驗證;
(2)根據種植示意圖填寫下表,并求出這塊地平均每平方米的產量為多少千克?
y(千克) |
21 |
18 |
15 |
12 |
頻數 |
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(3)有人為提高總產量,將上述地塊拓展為斜邊長為6米的等腰直角三角形,采用如圖2所示的方式,在每個正方形網格的格點上都種植了與前面相同的農作物,共種植了16株,請你通過計算平均每平方米的產量,來比較那種種植方式更合理?
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