已知長(zhǎng)方形ABCD中,AB=6,BC=8,將紙片折疊,使得點(diǎn)A和點(diǎn)C重合,折痕為EF,如圖,則EF的長(zhǎng)為多少?
考點(diǎn):翻折變換(折疊問題)
專題:幾何圖形問題
分析:連接AF,根據(jù)折疊的性質(zhì),得EF垂直平分AC,則AE=CE.設(shè)AE=x,則BE=8-x,根據(jù)勾股定理求得x的值,再根據(jù)勾股定理求得AC的長(zhǎng),即可求得AO的長(zhǎng),再根據(jù)勾股定理求得OE的長(zhǎng),進(jìn)而求得EF=2OE.
解答:解:連接AE.
∵將紙片折疊,使得點(diǎn)A和點(diǎn)C重合,
∴AE=CE.
∴BC=8,
∴設(shè)AE=x,則BE=8-x.
在Rt△ABE中,
∵AB=6,BE=8-x,
∴AE2=AB2+BE2,
即x2=36+(8-x)2,
解得x=
25
4

在Rt△ABC中,
∵AB=6,BC=8,
∴AC=
AB2+BC2
=
62+82
=10,則AO=5.
同理,在Rt△AOE中,OE=
AE2-AO2
=
(
25
4
)
2
-52
=
15
4
,
∵EF是折痕,
∴EF=2OE=
15
2
點(diǎn)評(píng):本題考查的是折疊的性質(zhì),熟知折疊是一種對(duì)稱變換,它屬于軸對(duì)稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角相等是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

二次函數(shù)y=2x2-1,∵a=
 
,∴函數(shù)有最
 
值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:AD是△ABC的高,S△ABC=56cm2,AD=7cm,∠B=45°,求AC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某公司試銷一種成本單價(jià)為500元/件的新產(chǎn)品,規(guī)定試銷時(shí)的銷售單價(jià)不低于成本單價(jià),又不高于800元/件,經(jīng)試銷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)銷售量(件)與銷售單價(jià)x(元/件)可近似看做-次函數(shù)y=kx+b的關(guān)系,如圖所示.
(1)根據(jù)圖象,求一次函數(shù)y=kx+b的表達(dá)式;
(2)設(shè)公司獲得的毛利潤(rùn)(毛利潤(rùn)=銷售總價(jià)-成本總價(jià))為S元,①試用銷售單價(jià)x表示毛利潤(rùn)S;②試問銷售單價(jià)定為多少時(shí),該公司可獲得最大利潤(rùn)?最大利潤(rùn)是多少?此時(shí)的銷售量是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求下列各數(shù)的平方根
(1)3 
(2)(-2)2
(3)
5
81
 
(4)3-4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

食堂存有糧食,若每天用去140千克,按預(yù)計(jì)天數(shù)計(jì)算,就缺少50千克,若每天用去120千克,那么到期后還可剩余70千克,問食堂存糧多少千克?預(yù)計(jì)用多少天?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,雙曲線y1=
4
x
與直線y2=kx-3相交于點(diǎn)A(4,m)、B
(1)求m的值及直線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)求△AOB的面積;
(3)當(dāng)x為何值時(shí),y1>y2?(直接寫出答案)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

二次函數(shù)y=x2+4x+5的圖象的對(duì)稱軸是經(jīng)過點(diǎn)(m,n)的一條直線,則m=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列計(jì)算正確的是( 。
A、3a-2a=1
B、2a2+a2=3a4
C、-2(a-b)=2b-2a
D、
1
2
(2a-3)=a-3

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