我們居住的地球表面可以看作是由兩部分組成的,一部分被稱作“地殼”,另一部分是厚厚的空氣.科學(xué)家們的研究表明,地殼是由很多種元素組成的,其中各種元素的含量相差很大.含量最多的元素是氧,占48.60%,其次是硅,占26.30%.另外,鋁占7.73%,鐵占4.75%,鈣占3.45%,鈉占2.74%,鉀占2.47%,鎂占2.00%,氫占0.76%,碳占0.087%,氮占0.03%,還有一些元素占極小的比例.

要想使別人比較一目了然地、粗略地知道地殼是怎樣由多種元素組成的,采取我們所學(xué)習(xí)的哪種方式表示數(shù)據(jù)比較好呢?并請具體地表示出來.

答案:
解析:

  使用扇形統(tǒng)計圖表示相關(guān)數(shù)據(jù)較好.

  剖析:我們所學(xué)習(xí)的表示數(shù)據(jù)的方法有制作統(tǒng)計表和畫統(tǒng)計圖.統(tǒng)計圖又有條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖三種.就本題而言,為了做到“一目了然”,應(yīng)該考慮使用統(tǒng)計圖.

  究竟采用哪種統(tǒng)計圖比較好呢?

  折線統(tǒng)計圖最適于反映同一事物發(fā)展變化的情況,不太適于表現(xiàn)本題所涉及的內(nèi)容.

  無論是使用條形統(tǒng)計圖,還是使用扇形統(tǒng)計圖,又都很難表示0.03%這樣的絕對值很小的數(shù)據(jù).比如,如果用16厘米高的“條形”表示48.60%,那么表示0.03%的條形的高僅為0.01厘米,這用我們的鋼筆等工具來畫簡直是辦不到的.在扇形統(tǒng)計圖上,表示0.03%的扇形中,兩條半徑的夾角僅約為0.1度,這也是很難畫出的.

  好在題目只要求“粗略地”表示,我們可以把不足1%或者不足0.05%的元素合并起來,用“其他”加以表示.

  與課本第200頁的條形統(tǒng)計圖相比較,本題要表示的數(shù)據(jù)相對多些,估計使用扇形統(tǒng)計圖更為直觀些.


提示:

  方法提煉:

  1.面分析中只是感覺使用扇形統(tǒng)計圖更好些,不能說使用條形統(tǒng)計就完全不行.

  2.畫扇形統(tǒng)計圖時,如果讓圓的半徑更大些,那么也可以把地殼中的氮元素(含量為0.3%)等表示出來.這要因“地”制宜.

  3.在由數(shù)據(jù)到扇形統(tǒng)計圖的過程中,有一個計算角度的步驟,即使是有條件使用電腦畫圖的讀者,也應(yīng)該能夠進(jìn)行這樣的計算.如果對此有困難,則應(yīng)在學(xué)習(xí)本書的過程中解決這個問題,這是很容易辦到的.

  可以把整個圓看作是以圓心為頂點(diǎn),半徑夾角為的扇形,它表示的數(shù)據(jù)是100%.以計算在表示鐵的扇形中,兩條半徑的夾角是多少度為例,可以設(shè)這個角等于,由式子求得x=17.1(度).


練習(xí)冊系列答案
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我們居住的地球可以看作是由兩部分組成的,一部分被稱作“地殼”,另一部分是厚厚的空氣,科學(xué)家們的研究表明,地殼是由很多種元素組成的,其中各種元素的含量相差很大,含量最多的元素是氧,占48.60%,其次是硅,占26.30%,另外,鋁占7.73%,鐵占4.75%,鈣占3.45%,鈉占2.74%,鉀占2.47%,鎂占2.00%,氫占0.76%,碳占0.087%,氮占0.03%,還有一些元素占極小的比例.

要想使別人一目了然地、粗略地知道地殼的由多種元素組成的,采取我們所學(xué)習(xí)的哪種方式表示數(shù)據(jù)比較好呢?請具體的表示出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文字,完成下列各題。(8分)
我們平時所熟悉的污染物,多是“物質(zhì)流污染物”,如粉塵、廢水、毒物、固體廢棄物等,它們可見可聞,容易被人感知。而“能量流污染物”就不同了,如電離輻射、電磁輻射、次聲等,其特點(diǎn)是看不見、聞不到、摸不著,不占空間,也不留痕跡,更不易被人感知。
“能量流污染物”中的電磁輻射,是一種從電磁源向外發(fā)出電磁能量的現(xiàn)象。換句話說,電磁輻射借輻射現(xiàn)象傳遞能量。太陽發(fā)出光和熱,就是如此。電磁輻射與我們?nèi)粘I畹穆?lián)系最為密切。地球本身就是一個大磁場,其表面的熱輻射和雷電都可產(chǎn)生電磁輻射。我們身邊的任何電子、電器設(shè)備在運(yùn)行時,也會產(chǎn)生一定強(qiáng)度的電磁輻射?梢,不論在何處,我們都會受到許多不同頻率的電場和磁場的復(fù)合照射,它們都可以產(chǎn)生各種形式、不同頻率、不同強(qiáng)度的電磁污染。
研究表明,長期暴露在高強(qiáng)度的電磁場中,可能增加癌癥發(fā)病的概率,也有可能引起人體染色體的畸變。這是因?yàn)槿梭w生命活動包含一系列的生物電活動,這些生物電對環(huán)境的電磁波非常敏感,當(dāng)人體接受電磁輻射時,體內(nèi)分子會隨著電磁場的轉(zhuǎn)換快速運(yùn)動,使體溫升高,進(jìn)而引起中樞神經(jīng)和植物精神系統(tǒng)的功能障礙。即使吸收輻射不足以引起體溫增高,也會對腦細(xì)胞產(chǎn)生影響,使大腦皮質(zhì)細(xì)胞活動能力減弱,已形成的條件反射受到抑制。如果機(jī)體過多或過久地暴露于電磁輻射的環(huán)境中,就會“受激”而產(chǎn)生不利的生物效應(yīng),出現(xiàn)急性損害或慢性損害。平時電磁輻射的慢性損害比較多見,且是以功能性危害的表現(xiàn)為主,器質(zhì)性損害的表現(xiàn)較少。受到電磁輻射污染,一般會出現(xiàn)頭疼、失眠、記憶衰退、心律不齊等中樞神經(jīng)的問題,也會出現(xiàn)皮膚病以及視力下降等現(xiàn)象。正處于生長發(fā)育階段的兒童,神經(jīng)系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)尚未成熟,發(fā)育組織的生理活動十分活躍,所以更容易受到電磁輻射的傷害。
為了減少電磁輻射的傷害,在日常生活中應(yīng)該注意自我防護(hù)。遠(yuǎn)離輻射源,盡量縮短使用電器的時間,適當(dāng)多吃一些富含維生素A、C和蛋白質(zhì)的食物。
【小題1】下列說法不符合文意的一項是(3分)
A.在日常生活中,那些不易被人感知的電離輻射、電磁輻射、次聲等都屬于“能量流污染物”。
B.太陽發(fā)出光發(fā)熱,也是一種電磁輻射現(xiàn)象,不僅產(chǎn)生電磁能量,也產(chǎn)生電磁污染。
C.電磁輻射污染帶來的頭疼、失眠、皮膚病等問題,都是電磁輻射對人體造成的器質(zhì)性損害。
D.電磁輻射對人體的損害程度與人的神經(jīng)系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)的發(fā)育程度是密切相關(guān)的。
【小題2】在生活中,為什么對“電磁污染”必須給予足夠的重視?(5分)

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