在△ABC中,∠C=90°,cosB=
3
2
,a=2
3
,則b=______.
在Rt△ABC中,cosB=
3
2

∴∠B=30°,又a=2
3
,
∴tanB=
b
a
,即tan30°=
3
3
=
b
2
3

解得:b=2.
故答案為:2.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,某城市有一條公路,從正西方向AO經(jīng)過市中心,后轉(zhuǎn)向北偏東30°方向OB.現(xiàn)要修建一條高速公路L,新建高速公路在OA上設(shè)一出入口A,在OB上設(shè)一出入口B,高速公路在AB段為直線段.
(1)若OA=OB=20km,求兩出入口之間的距離;
(2)若OB=2OA,市中心O到高速公路L的距離為10km,求兩出入口之間的距離;
(3)請你設(shè)計一種方案:確定兩出入口的位置(兩出入口到市中心O的距離不相等),使市中心到高速公路的距離擴(kuò)大到12km.(不要求寫出計算過程)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

補(bǔ)給船在點(diǎn)A處接到命令,要求它向正在航行的軍艦運(yùn)送物資.已知軍艦在補(bǔ)給船的西北方向40海里的點(diǎn)B處,正以每小時20海里的速度向南偏東15度的方向航行.如果補(bǔ)給船立即沿正西方向航行,恰好能在點(diǎn)C處與軍艦相遇,求補(bǔ)給船行駛的路程和時間.(結(jié)果保留根號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平等四邊形ABCD中,∠A是銳角.證明:S?ABCD=AB•ADsinA.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,學(xué)校里有一塊三角形形狀的花圃△ABC,現(xiàn)測得∠A=30°,AC=40m,BC=25m,請你幫助計算一下這塊花圃的面積?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

小劉同學(xué)在課外活動中觀察吊車的工作過程,繪制了如圖所示的平面圖形.已知吊車吊臂的支點(diǎn)O距離地面的高OO′=2米.OA=10米,當(dāng)?shù)醣垌敹擞葾點(diǎn)抬升至A′點(diǎn)(吊臂長度不變)時,地面B處的重物(大小忽略不計)被吊至B′處,緊繃著的吊纜A′B′=AB.且cosA=
3
5
,sinA′=
1
2

(1)求此重物在水平方向移動的距離及在豎直方向移動的距離;
(2)若這臺吊車工作時吊桿最大水平旋轉(zhuǎn)角度為120°,吊桿與水平線的傾角可以從30°轉(zhuǎn)到60°,求吊車工作時,工作人員不能站立的區(qū)域的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在Rt△ABC中,a、b分別是∠A、∠B的對邊,c為斜邊,如果已知兩個元素a、∠B,就可以求出其余三個未知元素b、c、∠A.
(1)求解的方法有多種,請你按照下列步驟,完成一種求解過程:∠A+∠B=90°由條件:a、∠B用關(guān)系式求出第一步:b由條件:a、∠B用關(guān)系式求出;第二步:由條件:a、∠Bc用關(guān)系式求出;第三步:
(2)請分別給出a、∠B的一個具體數(shù)值,然后按照 (1)中的思路,求出b、c、∠A的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,用線段AB表示的高樓與地面垂直,在高樓前D點(diǎn)測得樓頂A的仰角為30°,向高樓前進(jìn)60米到C點(diǎn),又測得樓頂A的仰角為45°,且D、C、B三點(diǎn)在同一直線上,則該高樓的高度為______米(結(jié)果保留根號).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在某海濱城市O附近海面有一股臺風(fēng),據(jù)監(jiān)測,當(dāng)前臺風(fēng)中心位于該城市的東偏南70°方向200千米的海面P處,并以20千米/時的速度向西偏北25°的PQ的方向移動,臺風(fēng)侵襲范圍是一個圓形區(qū)域,當(dāng)前半徑為60千米,且圓的半徑以10千米/時速度不斷擴(kuò)張.
(1)當(dāng)臺風(fēng)中心移動4小時時,受臺風(fēng)侵襲的圓形區(qū)域半徑增大到______千米;又臺風(fēng)中心移動t小時時,受臺風(fēng)侵襲的圓形區(qū)域半徑增大到______千米;
(2)當(dāng)臺風(fēng)中心移動到與城市O距離最近時,這股臺風(fēng)是否侵襲這座海濱城市?請說明理由(參考數(shù)據(jù)
2
≈1.41,
3
≈1.73).

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