寫出一條經(jīng)過第一、二、四象限,且過點(,)的直線解析式            .
y=-x+2

試題分析:一條經(jīng)過第一、二、四象限的直線y=kx+b,k<0,另k=-1,則直線為y=-x+b,過點(),解得b=2,所以y=-x+2
點評:本題考查一次函數(shù),熟悉一次函數(shù)的性質(zhì)和圖象是解本題的關(guān)鍵
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

寶勝電纜廠物流部門的快遞車和貨車每天往返于A、B兩地,快遞車比貨車多往返一趟.下圖表示快遞車距離A地的路程y(單位:千米)與所用時間x(單位:時)的函數(shù)圖象.已知貨車比快遞車早1小時出發(fā),到達B地后用2小時裝卸貨物,然后按原路、原速返回,結(jié)果比快遞車最后一次返回A地晚1小時.

(1)請在圖中畫出貨車距離A地的路程y(千米)與所用時間x(時)的函數(shù)圖象;
(2)兩車在途中相遇了           次(直接寫出答案);
(3)求兩車最后一次相遇時,距離A地的路程和貨車從A地出發(fā)了幾小時?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知一次函數(shù)的圖象,如圖所示,當(dāng)時,的取值范圍是(   )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)y=kx-2與y=在同一坐標(biāo)系中的大致圖象是(   )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

小敏家距學(xué)校米,某天小敏從家里出發(fā)騎自行車上學(xué),開始她以每分鐘米的速度勻速行駛了米,遇到交通堵塞,耽擱了分鐘,然后以每分鐘米的速度勻速前進一直到學(xué)校,你認為小敏離家的距離與時間之間的函數(shù)圖象大致是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,一次函數(shù)的圖象與x軸,y軸交于A,B兩點,與反比例函數(shù)的圖象相交于C,D兩點,分別過C,D兩點作y軸,x軸的垂線,垂足為E,F(xiàn),連接CF,DE.有下列四個結(jié)論:
①△CEF與△DEF的面積相等;②△AOB∽△FOE;③△DCE≌△CDF;④AC=BD.
其中正確的結(jié)論是

A.①②        B. ①②③        C.①②③④         D. ②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線分別交軸、軸于兩點.點,以為一邊在軸上方作矩形,且.設(shè)矩形重疊部分的面積為

(1)求點、的坐標(biāo);
(2)當(dāng)值由小到大變化時,求的函數(shù)關(guān)系式;
(3)若在直線上存在點,使等于,請直接寫出的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,直線AB與x軸交于點A(1,0),與y軸交于點B(0,-2)。

(1)求直線AB的函數(shù)表達式;
(2)若直線AB上的點C在第一象限,且S△BOC=2,求點C的坐標(biāo)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

小亮步行去郊游,圖中的折線表示他離家的距離y米與所用的時間x分的關(guān)系,請你根據(jù)這個折線圖回答下列問題:

(1)小亮離家最遠的距離是    米,他途中休息了   分鐘;
(2)當(dāng)50≤x≤80時,求y與x的函數(shù)關(guān)系式。

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