精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
已知
a
b
=
c
d
,那么下列各式一定成立的是( 。
分析:根據比例的性質,分別對每一項進行分析判斷即可.
解答:解:如果
a
b
=
c
d
,那么
A.ad=bc,故本選項錯誤,
B.
ac
bd
=
c2
d2
,故本選項錯誤,
C.
a+1
b
=
c+1
d
,故本選項錯誤,
D.
a-b
b
=
c-d
d
故本選項正確.
故選:D.
點評:此題考查了比例的基本性質,關鍵是利用性質對每一項進行分析作出判斷,比較簡單.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

已知
a
b
=
c
d
,那么下列各式中一定成立的是( 。
A、
a
c
=
d
b
B、
c
b
=
ac
bd
C、
a+1
b
=
c+1
d
D、
a+2b
b
=
c+2d
d

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

4、如圖,已知AB=CD,那么添加下列一個條件后,仍無法判定△ABC≌△CDA的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

如圖:已知AB∥CD,那么∠B+∠BED+∠D等于多少度,為什么?
解:過點E作EF∥AB
得∠B+∠BEF=180°(
兩直線平行,同旁內角互補
兩直線平行,同旁內角互補
 )
因為AB∥CD(
已知
已知

EF∥AB(所作)
所以EF∥CD(
平行于同一直線的兩直線平行
平行于同一直線的兩直線平行
 )
得∠
FED
FED
+∠
D
D
=1800
兩直線平行,同旁內角互補
兩直線平行,同旁內角互補
 )
因此∠B+∠BEF+∠DEF+∠D=
360°
360°

即∠B+∠BED+∠D=
360°
360°

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知AB=CD,那么還應添加一個條件,才能推出△ABC≌△CDA.則從下列條件中補充一個條件后,仍不能判定△ABC≌△CDA的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案